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玛纳斯中等职业技术学校(玛纳斯职技学校)

玛纳斯中等职业技术学校(以下简称“玛纳斯职技学校”)是新疆维吾尔自治区职业教育体系的重要组成部分,立足玛纳斯县及周边地区经济社会发展需求,以培养高素质技术技能人才为核心目标。学校依托农业大县的产业基础,重点建设现代农业、装备制造、信息技术等特色专业群,形成“产教融合、校企合作”的办学模式。近年来,通过深化教育教学改革、加强实训基地建设、推进职业技能认证,学校在服务区域产业发展、促进就业创业方面取得显著成效。截至2023年,学校开设12个中职专业,与本地10余家企业建立稳定合作关系,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,成为北疆地区职业教育的标杆院校之一。

学校概况与历史沿革

玛纳斯职技学校前身为1985年成立的玛纳斯县职业高中,2010年经自治区教育厅批准升格为中等职业技术学校。现有在校学生2300余人,教职工180人,其中“双师型”教师占比达65%。校园占地面积120亩,建有现代农业实训基地、智能制造车间、电子商务孵化中心等教学场所,配备价值2000余万元的实训设备。

指标数值
建校时间1985年
在校生规模2300人
教职工总数180人
实训设备总值2000万元
合作企业数量15家

专业布局与课程体系

学校紧密对接玛纳斯县“农业强县、工业兴县”战略,构建以现代农业技术、机电设备安装与维修、计算机应用为核心的三大专业群。其中,现代农业技术专业与当地酒庄、种植合作社共建实训基地,推行“季节分段式”教学模式;机电设备安装与维修专业引入德国“双元制”课程标准,与特变电工等企业联合开发教材。

专业类别代表专业合作企业技能证书通过率
现代农业技术类农作物生产技术玛纳斯葡萄酒厂92%
装备制造类机电技术应用特变电工88%
信息技术类计算机网络技术中兴通讯85%

师资队伍建设

学校实施“名师引领、骨干支撑、双师提升”计划,通过企业挂职、技能大赛、国内外培训等途径优化师资结构。现有自治区级教学名师2人,县级学科带头人8人,企业兼职教师占比达30%。2022年教师团队在省级教学能力比赛中获一等奖2项,开发校本教材5部。

类别人数占比典型案例
高级职称教师4525%李XX(正高级讲师)
双师型教师11765%张XX(工程师/二级建造师)
企业兼职教师5430%王XX(特变电工技术主管)

人才培养与就业质量

学校构建“基础技能—专项技能—综合实践”三级培养体系,推行“1+X”证书制度。2023年毕业生获取职业技能等级证书比例达98%,本地就业占比78%,覆盖农业技术员、设备运维工程师、电商运营专员等岗位。与玛纳斯国家农业科技园区共建“订单班”,实现招生即招工、入校即入岗。

社会服务与产教融合

学校年均开展新型职业农民培训3000人次,为县域企业定制员工技能提升方案。牵头成立“玛河流域职教联盟”,与石河子大学、新疆农业职业技术学院建立中高职衔接机制。2022年承办昌吉州职业技能大赛,获团体总分第二名,6名学生通过比赛晋升技师资格。

横向对比分析

与北疆地区同类学校相比,玛纳斯职技学校在农业类专业深度、本地产业契合度方面具有显著优势,但在信息化教学覆盖率、企业参与课程开发程度仍有提升空间。

对比维度玛纳斯职技学校A职业学校B职业学校
农业类专业数5个2个3个
本地企业合作率85%60%70%
数字化教学资源量120GB200GB150GB
毕业生本地就业率78%55%68%

发展挑战与未来规划

面对产业升级对技术技能的新要求,学校计划投资800万元建设智能制造实训中心,引入虚拟仿真教学系统。拟与准东经济技术开发区签订战略合作协议,新增新能源材料相关专业,力争三年内实现省级高水平中职学校建设目标。

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