合肥工业技术学校（以下简称“合肥工校”）作为安徽省内知名的中等职业技术学校，始终以“技能立校、产教融合”为核心办学理念。学校依托合肥长三角城市群区位优势，紧密对接区域制造业、信息技术产业需求，构建了以机械加工、电气自动化、计算机应用等为主的专业体系。近年来，学校年均招生规模稳定在1200人左右，毕业生就业率连续五年超过98%，其中对口就业率达85%以上，形成“招生-培养-就业”良性循环。在政策支持下，学校通过“校企合作订单班”“中高职衔接项目”等创新模式，显著提升生源质量和教育吸引力，成为安徽职业教育领域的标杆性院校。

一、招生政策与计划分析

合肥工校招生政策始终围绕“服务产业、精准育人”目标展开。2023年招生计划显示，学校共设置15个专业方向，总计划招收全日制学生1320人，较2022年扩招8%。

从计划变化看，学校持续压缩传统专业招生规模，重点扩容新能源汽车维修、智能制造等新兴领域。值得注意的是，五年制大专计划占比从2021年的10.9%提升至2023年的13.6%，反映其深化与高职院校联合培养的趋势。

二、专业设置与市场需求匹配度

学校专业动态调整机制成效显著。通过对比2021-2023年专业招生数据可见结构性变革：

数据显示，信息技术类专业三年增长50%，汽车服务类扩容100%，而机械制造类缩减21.8%。这与合肥市“芯屏汽合”战略性新兴产业布局高度吻合，特别是新能源汽车产业人才需求激增推动相关专业扩招。

三、生源结构与质量对比

合肥工校生源呈现“本地为主、辐射全省”特征。2023级新生中，合肥市生源占68%，省内其他地市占27%，省外占5%。对比省内三所同类院校数据：

合肥工校凭借区位优势和实训条件，在优质生源竞争中占据主动。其技能测试通过率显著高于同类院校，且录取分数线逐年提升，2023年较2021年提高23分，反映社会认可度持续攀升。

四、就业与升学路径对比

学校构建“就业+升学”双通道体系，近五年数据表明两种发展路径均衡发展：

升学率提升主要源于“中高职一体化”项目扩展，2023年与安徽职业技术学院等6所高校合作开设“3+2”分段培养班，覆盖智能制造、大数据技术等8个专业。就业学生中，82%进入江淮汽车、京东方等本地龙头企业，平均起薪较五年前增长45%。

合肥工校通过动态优化专业结构、深化产教融合、拓宽升学渠道，构建了适应产业变革的职业教育生态。其招生规模稳步扩大、生源质量持续提升、就业出口多元畅通的发展态势，为区域经济输送了大批高素质技术技能人才，成为职业教育服务地方产业发展的典范样本。