江酉工商职业技术学校评述
学校概况
江西工商职业技术学院(Jiangxi Technology Business Polytechnic,简称江西工商职院),是江西聚仁堂实业发展有限公司和江西平安房地产开发有限公司举办、经江西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等院校。学校创办于1998年,始名为江西现代外国语学校,2007年成立南昌现代中等专业学校,2009年正式升格为江西工商职业技术学院。
截至2024年,学院拥有向塘新校区,占地面积达1122亩,建筑面积40.41万平方米,馆藏图书112.9万册,其中电子图书30万册。设有7个二级教学机构,开设了59个高职专业,面向全国招生,现有各类在籍学生14867人。
办学条件
师资力量
截至2024年1月,学院共有教师870人,其中专任教师696人,兼职教师174人。专任教师中,高级职称占比21.6%,硕士及以上学位教师占比17.8%,“双师型”教师占比30.6%。
教学设施
学院建有60个校内实验实训室、8个校内实训中心和25个校外实训基地,教学科研仪器设备总值5138万元。此外,学院还设有多个创新创业教育实践平台,为学生提供全方位的实践和学习机会。
学术资源与图书馆
截至2023年,图书馆纸质图书74.4万册,电子图书30万册。学院致力于丰富学生的学术资源,支持教学科研工作。
办学特色
创业型办学模式
学院依托聚仁堂集团产业优势,独创“专业+产业”321创业型办学模式,即:“系部与企业二合
一、任课教师与企业工程师二合
一、顶岗实习学生与企业员工二合一”。该模式通过工学交替、任务驱动、项目导向等基于工作过程的教学模式,培养高素质的创业型人才。 学科建设与专业设置 学院设有工程学院、经济管理学院、教育学院、医学院等多个二级学院,开设了涵盖汽车技术、物流电商、护理助产、教育服务等领域的59个高职专业,形成了以工学和商学为主体,医药护理和学前教育为两翼的“一体两翼”学科发展格局。 教学成果与学生表现 学生竞赛成绩 近年来,学生在各类技能大赛中获得多项荣誉。例如,在2023年的江西省职业院校技能大赛中,学院共获得二等奖3项,三等奖6项;在2022年的大赛中,获得了会计技能竞赛二等奖、沙盘企业模拟三等奖等多项荣誉。 升学与就业 学院鼓励并辅导学生通过专升本考试继续深造。毕业生就业前景良好,不少毕业生通过校企合作途径实现高质量就业。 未来展望 学院将继续秉承“知行合
一、人文日新”的校训,坚持“工商结合”的办学传统,积极抢抓国家和省市发展机遇,推进职教升本建设,深化教学改革,强化内涵建设,凝练办学特色,创新人才培养模式,提高人才培养质量。学院致力于成为立足江西、面向全国、前瞻国际的中国创业型示范高等院校。 结语 江西工商职业技术学院以其独特的办学模式、优越的教学条件和显著的教学成果,赢得了社会各界的高度评价。在未来的发展中,学院将继续发扬团结实干、创新发展的精神,为社会培养更多高素质的应用型人才,助力地方经济发展和社会进步。退役军人学历提升要求 海口成人学历提升机构(海口成人学历提升机构) 嘉兴学历提升机构(嘉兴教育提升机构) 提升学历的机构是什么(提升学历的机构是?) 沈阳学历提升的机构(沈阳学历提升机构) 华图教育有学历提升么(华图教育提供学历提升吗?) 林州学历提升远程教育(林州提升学历远程教育) 全国学历提升培训机构(全国学历提升培训机构) 朔州成人学历提升机构(朔州成人教育提升中心) 益阳成人学历提升机构(益阳成人学历进修机构)
一、任课教师与企业工程师二合
一、顶岗实习学生与企业员工二合一”。该模式通过工学交替、任务驱动、项目导向等基于工作过程的教学模式,培养高素质的创业型人才。 学科建设与专业设置 学院设有工程学院、经济管理学院、教育学院、医学院等多个二级学院,开设了涵盖汽车技术、物流电商、护理助产、教育服务等领域的59个高职专业,形成了以工学和商学为主体,医药护理和学前教育为两翼的“一体两翼”学科发展格局。 教学成果与学生表现 学生竞赛成绩 近年来,学生在各类技能大赛中获得多项荣誉。例如,在2023年的江西省职业院校技能大赛中,学院共获得二等奖3项,三等奖6项;在2022年的大赛中,获得了会计技能竞赛二等奖、沙盘企业模拟三等奖等多项荣誉。 升学与就业 学院鼓励并辅导学生通过专升本考试继续深造。毕业生就业前景良好,不少毕业生通过校企合作途径实现高质量就业。 未来展望 学院将继续秉承“知行合
一、人文日新”的校训,坚持“工商结合”的办学传统,积极抢抓国家和省市发展机遇,推进职教升本建设,深化教学改革,强化内涵建设,凝练办学特色,创新人才培养模式,提高人才培养质量。学院致力于成为立足江西、面向全国、前瞻国际的中国创业型示范高等院校。 结语 江西工商职业技术学院以其独特的办学模式、优越的教学条件和显著的教学成果,赢得了社会各界的高度评价。在未来的发展中,学院将继续发扬团结实干、创新发展的精神,为社会培养更多高素质的应用型人才,助力地方经济发展和社会进步。
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