赣南师范大学作为江西省属重点本科院校，其专升本招生工作始终遵循省教育厅统一部署，录取分数线受多重因素动态影响。近年来，随着专升本政策改革及报考人数激增，该校录取门槛呈现波动上升趋势，尤其在师范类专业表现显著。从宏观层面看，省控线划定、招生计划调整、学科热度差异及考生整体水平变化构成核心变量。具体而言，2020年至2023年间，公共课单科省控线稳定在60-85分区间，但校际竞争导致实际录取分差持续扩大，部分热门专业超省控线40分以上。值得注意的是，该校对退役大学生士兵等特殊群体实行单独划线，其标准较普通计划低10%-15%，体现政策倾斜。

一、近三年录取分数线核心数据对比

二、优势专业录取分差分析

三、校际横向对比（2023年）

四、特殊类别录取标准解析

• 退役士兵专项计划：2023年公共课总分降至160分，专业课不低于90分，总分较普通批次低35分左右，但需通过军事理论加试。
• 技能拔尖人才免试：获省级以上学科竞赛三等奖或职业技能证书者，经综合评估可破格录取，近年此类考生占比约3%。
• 联合培养项目：与赣州职业技术学院合作的机械设计制造及其自动化专业，分数线较本校同专业低15分，实施"3+2"分段培养。

从数据演变趋势可见，赣南师范大学专升本竞争强度呈阶梯式增长，尤其师范类专业因就业优势持续升温。2023年公共课均分较2021年提升27分，反映考生整体素质提升与考试难度调整的双重作用。值得注意的是，专业课分差扩大速度（年均+10分）显著高于公共课（+6分），凸显专业能力在选拔中的权重增加。校际对比显示，该校录取标准介于教学研究型与应用技术型高校之间，形成差异化竞争格局。特殊类别招生虽降低分数门槛，但通过加试、材料审核等方式维持选拔质量，实现政策公平性与人才选拔标准的平衡。