四川省华蓥职业技术学校综合评述
四川省华蓥职业技术学校是华蓥市唯一一所国家公办中等职业技术学校，由华蓥市人民政府主办，隶属华蓥市教育和体育局。学校始建于1958年，1984年由普通中学改制为职业技术学校，历经多次整合，于2021年完成与华蓥市第一中学的合并重组，形成现有办学规模。学校占地60余亩，建筑面积15万平方米，配备总值500万元的教学仪器设备和8万册图书资源，实验实训设施完善。现有专职教师100余人，其中高级教师占比60%，“双师型”专业教师占比56%，全日制在校生800余人，短期培训年均超1000人次。
作为广安市重点职校，该校以“德立于行，技精与专”为育人理念，构建了涵盖电子技术应用、机械加工、建筑工程施工等6个专业的教学体系。其中，电子技术、机械加工、建筑工程施工为广安市重点专业，建筑工程施工更是全市唯一建筑类“双证制”专业。学校与武汉理工大学等高校合作开展成人教育，并与多家企业共建实训基地，形成“升学+就业”双通道培养模式。近年来，学校获评“四川省中职内务管理示范学校”“广安市职业教育先进单位”等多项荣誉，成为川东地区技能人才培养的重要基地。
一、学校性质与基础信息
（一）公立属性与隶属关系
四川省华蓥职业技术学校为财政全额拨款的全民事业单位，由华蓥市教体局直接管理，承担中等职业学历教育、职业技能培训及农村劳动力转移培训等职能。
（二）校园规模与硬件设施
- 校区分布：设广华大道主校区（原华蓥一中）和杜家坪校区（原职教中心），总建筑面积15万平方米；
- 实训条件：拥有电子电工、数控加工、建筑测量等专业实训室20余个，设备总值达500万元；
- 配套设施：标准化学生公寓、食堂、运动场及心理健康教育中心。
（三）师资力量与学生结构
- 教师队伍：专职教师100人，兼职教师25人，高级职称占比60%，双师型教师占比56%；
- 学生规模：全日制在校生800余人，年均开展建筑工人、酒店服务等短期培训超1000人次。
二、2024年招生简章核心分析
（一）招生计划与专业设置
2024年计划招收新生400人，较上年增加10%，专业设置如下：
| 专业名称 | 招生人数 | 学制 | 培养方向 |
|---|---|---|---|
| 电子技术应用 | 90 | 3年 | 智能制造设备维护与调试 |
| 机械加工（精密模具方向） | 80 | 3年 | 数控机床操作与模具设计 |
| 高星级酒店运营与管理 | 70 | 3年 | 前厅服务与数字化营销 |
| 汽车应用与维修 | 70 | 3年 | 新能源汽车检测与维护 |
| 建筑工程施工 | 60 | 3年 | BIM建模与施工管理 |
| 学前教育 | 30 | 3年 | 幼儿保育与艺术教育 |
变化说明：新增“高星级酒店运营与管理”专业，聚焦文旅产业升级需求；汽车维修专业增设新能源汽车模块，对接行业技术转型。
（二）招生政策与培养模式
- 录取方式：实行“文化测试+技能面试”综合评价录取；
- 优惠政策：农村户籍学生免学费，建档立卡家庭享生活补助；
- 双证培养：建筑工程施工专业学生可同步考取施工员、安全员等职业资格证书；
- 升学通道：与四川建筑职业技术学院等高职院校开展“3+2”贯通培养。
三、优势专业设置解析
（一）电子技术应用
- 核心课程：单片机原理、PLC编程、工业机器人操作；
- 实训资源：拥有广安市唯一的智能制造仿真实训中心；
- 就业方向：华为供应链企业、华蓥电子信息产业园技术岗位，就业率连续三年达98%。
（二）机械加工（精密模具方向）
- 专业特色：与成都模具工业协会共建“订单班”，实施“工学交替”教学模式；
- 竞赛成绩：近三年获四川省中职技能大赛数控车工项目二等奖3次。
（三）建筑工程施工
- 行业认证：全省首批“1+X”建筑信息模型（BIM）考点；
- 校企合作：与华蓥市住建局、华西集团合作开展施工现场教学。
四、华蓥市同类型职校对比分析
表1：学校基础信息对比
| 学校名称 | 建校时间 | 学校性质 | 占地面积（亩） | 专职教师数 | 设备总值（万元） |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川省华蓥职业技术学校 | 1958年 | 公办 | 60 | 100 | 500 |
| 广安职业技术学院中职部 | 2004年 | 公办 | 200 | 150 | 1200 |
| 邻水职业技术学校 | 1993年 | 民办 | 80 | 80 | 300 |
| 岳池县职业技术学校 | 1987年 | 公办 | 50 | 70 | 250 |
| 武胜职业中专学校 | 1995年 | 公办 | 100 | 120 | 600 |
注：数据统计截至2024年，广安职院中职部依托高职资源设备投入领先，华蓥职校在公办校中师资密度最高。
表2：专业竞争力对比
| 学校名称 | 省级重点专业 | 特色专业 | 实训基地数量 |
|---|---|---|---|
| 四川省华蓥职业技术学校 | 电子技术应用、建筑工程施工 | 精密模具设计 | 8 |
| 广安职业技术学院中职部 | 计算机应用、护理 | 工业机器人 | 12 |
| 邻水职业技术学校 | 汽车维修 | 无人机操控 | 5 |
| 岳池县职业技术学校 | 现代农业技术 | 农产品电商 | 4 |
| 武胜职业中专学校 | 机械加工技术 | 3D打印技术 | 6 |
分析：华蓥职校在传统工科领域优势明显，但新兴专业布局不及广安职院中职部。
表3：综合实力对比
| 指标 | 华蓥职校 | 广安职院中职部 | 邻水职校 | 岳池职校 | 武胜职专 |
|---|---|---|---|---|---|
| 师生比 | 1:8 | 1:10 | 1:12 | 1:15 | 1:9 |
| 技能大赛省级获奖数（近3年） | 9 | 15 | 5 | 3 | 8 |
| 合作企业数量 | 20 | 35 | 12 | 8 | 18 |
| 升学率（2024届） | 65% | 82% | 48% | 40% | 70% |
结论：华蓥职校在本地公办职校中处于中上游，但在升学通道建设上需向广安职院中职部看齐。
五、竞争策略与发展建议
（一）强化区域专业特色
聚焦电子信息、建筑产业等华蓥支柱产业，扩大精密模具、BIM技术等课程占比，避免与广安职院中职部的工业机器人等专业同质化竞争。
（二）深化产教融合
推动与华蓥经开区企业的“现代学徒制”合作，探索“校中厂”模式，提升学生岗位适应能力。
（三）完善升学体系
扩大“3+2”贯通培养合作院校范围，增设高职单招辅导班，助力学生升入优质高职院校。
（正文结束）
