天柱县中等职业学校综合评述
天柱县中等职业学校成立于1986年，是一所财政全额拨款的公立中等职业教育机构，隶属于贵州省黔东南苗族侗族自治州天柱县。学校于2013年迁至现址，占地面积300亩，现有在校生近3000人，是贵州省中职“百校大战”项目重点建设学校之一，并于2019年入选贵州省中职强基工程建设项目学校。学校秉承“尊重人、关心人、引导人、激励人、服务人、发展人”的办学理念，致力于培养具有实际操作能力和专业素养的技术型人才，目标是为区域经济发展提供技能支撑。
在专业设置上，学校紧跟市场需求，开设了汽车运用与维修、电子商务、护理、幼儿保育等热门专业，同时注重校企合作，为学生提供实习和就业机会。硬件设施方面，学校配备现代化实训室、图书馆及多媒体教室，并定期邀请行业专家授课，确保教学内容与行业前沿接轨。此外，学校在招生政策上灵活多样，涵盖“3+4”中本贯通班、“3+2”五年制大专班及普通中职班，满足不同层次学生的升学与就业需求。
一、学校性质与报名方式分析
1. 学校性质
天柱县中等职业学校为公办学校，由地方财政全额拨款，属公益性事业单位。该校自1986年建校以来，始终以服务地方经济为宗旨，2014年被列为“贵州省省级示范性职业技术学校”，2020年由黔东南州政府确定为全州七所重点建设的区域性支撑职校之一。
2. 报名方式与流程
- 报名时间：2025年秋季新生报名已启动，面试时间为9月1日上午8:30-12:00。
- 报名条件：面向全县初中毕业生及同等学力社会青年，需提供户口簿、身份证原件及复印件，护理、幼儿保育等专业有身高、健康及技能基础要求。
- 报名途径：
- 线上报名：通过学校官网填写信息并上传材料；
- 线下报名：到校招生办公室现场提交材料，需携带户口簿、身份证及家庭经济状况证明（用于助学金申请）。
- 录取流程：根据中考成绩及面试表现择优录取，未被热门专业录取者可调剂至其他专业。
二、2025年招生简章核心内容解析
1. 招生类别与专业设置
| 类别 |
对接院校/专业 |
招生人数 |
控制分数线 |
特殊要求 |
| “3+4”中本贯通班 |
黔南民族师范学院（人工智能） |
20人 |
需填报中考志愿 |
工业机器人技术应用专业 |
| “3+2”五年制大专班 |
贵州电子信息职业技术学院 |
各100人 |
320分 |
工业机器人技术、电子信息工程技术 |
| 护理专业 |
- |
100人 |
400分 |
无残疾、无色盲，身高达标 |
| 幼儿保育专业 |
- |
200人 |
参考面试成绩 |
需音乐或舞蹈基础 |
| 普通中职班 |
汽车维修、电子商务等 |
按需分配 |
无明确分数线 |
根据兴趣选择专业 |
2. 费用明细
- 基础费用：保险、校服及床上用品约600元；
- 学费：公办学校免学费，仅收取杂费及实训材料费。
三、学校基础简介与优势专业解析
1. 基础概况
- 办学规模：占地300亩，容纳近3000名学生；
- 师资力量：教师团队兼具行业经验与教学能力，定期参与继续教育；
- 设施设备：配备汽车维修实训车间、电子商务模拟平台、护理操作室等。
2. 优势专业分析
| 专业名称 |
核心优势 |
就业方向 |
| 汽车运用与维修 |
实践课程占比高，校企合作提供4S店实习机会 |
汽车维修技师、售后服务顾问 |
| 电子商务 |
依托黔东南州电商产业发展，课程涵盖直播运营、网店管理 |
电商运营、网络营销 |
| 护理 |
与地方医院合作，强化临床技能培训，升学可对接高职院校 |
医院护理、社区健康管理 |
| 幼儿保育 |
注重艺术素养培养，毕业生可考取保育员资格证 |
幼儿园教师、早教机构辅导员 |
| 工业机器人技术应用 |
中本贯通班直通本科，设备先进，对接智能制造产业需求 |
机器人运维工程师、自动化技术员 |
四、当地同类型学校对比分析
表1：学校性质与规模对比
| 学校名称 |
性质 |
占地面积 |
在校生规模 |
重点建设项目 |
| 天柱县中等职业学校 |
公办 |
300亩 |
近3000人 |
贵州省中职强基工程、省级示范校 |
| 黔东南州工业职校 |
公办 |
200亩 |
2500人 |
省级高技能人才培训基地 |
| 凯里市职业技术学校 |
公办 |
180亩 |
2200人 |
州级重点职校 |
| 黄平县民族职校 |
民办 |
150亩 |
1800人 |
民族文化传承特色校 |
| 榕江县职业技术学校 |
公办 |
120亩 |
1500人 |
农村劳动力转移培训基地 |
表2：专业设置与就业率对比
| 学校名称 |
特色专业 |
热门专业就业率 |
校企合作企业数量 |
| 天柱县中等职业学校 |
护理、工业机器人 |
93% |
50+ |
| 黔东南州工业职校 |
机械制造、新能源技术 |
88% |
30+ |
| 凯里市职业技术学校 |
旅游管理、计算机应用 |
85% |
25+ |
| 黄平县民族职校 |
民族工艺、农业技术 |
78% |
15+ |
| 榕江县职业技术学校 |
现代农业、物流管理 |
80% |
20+ |
表3：优劣势综合对比
| 学校名称 |
优势 |
劣势 |
| 天柱县中等职业学校 |
专业对接产业紧密，升学渠道多样 |
热门专业竞争激烈，录取分数线较高 |
| 黔东南州工业职校 |
工科专业实力强，设备先进 |
文科类专业选择较少 |
| 凯里市职业技术学校 |
地理位置优越，实习机会多 |
校园面积较小，硬件设施更新慢 |
| 黄平县民族职校 |
民族文化特色鲜明，学费较低 |
民办性质，部分政策支持不足 |
| 榕江县职业技术学校 |
聚焦农业技术，适合农村学生 |
专业覆盖面窄，就业方向局限 |
五、总结与建议
天柱县中等职业学校凭借其公立属性、优质专业设置及完善的就业支持体系，成为黔东南州职业教育领域的标杆。对于有意向报考的学生，建议优先选择该校的“3+4”中本贯通班或护理、工业机器人等优势专业，同时关注面试准备与材料提交时限。在择校时，需结合自身兴趣、成绩及职业规划，综合对比区域内其他职校的特色与资源，以做出最优选择。
