四川职业技术学院射洪区作为区域职业教育的重要载体，深度融入成渝双城经济圈与遂宁市“锂电之都”建设战略，形成“产教融合、校地共生”的办学特色。校区依托射洪县装备制造、食品饮料、新能源等产业集群，构建以智能制造、电子信息、现代农业为核心的专业体系，年均培养技术技能人才超3000人，毕业生本地就业率达67%以上。通过“校中厂+订单班”模式，与天齐锂业、沱牌舍得等龙头企业共建实训基地12个，开发企业定制课程28门，实现教学链与产业链的精准对接。校区同步承担射洪区新型职业农民培训、企业职工技能提升等社会服务，年培训量突破1.2万人次，成为推动县域经济高质量发展的重要引擎。

一、历史沿革与战略定位

四川职业技术学院射洪区前身为1985年创建的射洪县中等职业技术学校，2019年经省级统筹纳入高职序列，挂牌成立混合所有制二级校区。校区定位于“区域产业升级的人才供给基地”和“乡村振兴的技术服务中心”，重点服务射洪“3+3”现代产业体系（锂电新材料、食品饮料、机械制造三大主导产业，电子信息、新能源、现代农业三大新兴产业）。

二、专业布局与产业匹配度

校区现设智能制造、电子信息、现代农业技术等6个二级学院，动态调整专业设置与射洪主导产业匹配度达92%。其中，“新能源汽车技术”专业对接天齐锂业人才需求，“食品检验检测技术”服务沱牌舍得产业链，形成“专业群+产业群”协同发展格局。

三、师资队伍建设现状

校区实施“双师素质提升计划”，通过企业挂职、横向课题合作等方式强化教师实践能力。现有教职工182人中，“双师型”教师占比68%，聘请企业技术骨干担任兼职教师56人。但高级职称教师比例（32%）仍低于全省高职平均水平（41%），存在结构性短缺。

四、教学设施与实训条件

校区建有智能制造实训中心、锂电材料检测实验室等8大实训基地，设备总值1.2亿元。其中，与天齐锂业共建的“锂电极材料工艺实验室”配备国际先进检测设备，但虚拟仿真实训室覆盖率（45%）低于省内同类院校（平均62%），数字化升级需求迫切。

五、产教融合创新模式

校区探索“四维联动”产教融合机制：与政府共建“射洪锂电产业学院”，与链主企业共建“订单班+技师工作站”，与中小微厂商开展“共享实训岗”，与科研机构联合攻关技术难题。2023年完成企业技术改造项目23项，产生直接经济效益超4000万元。

六、学生发展质量分析

近三年毕业生初次就业率保持在93%以上，但升学率（12%）显著低于全省高职均值（28%）。雇主满意度达89%，但岗位迁移能力评分仅72分（满分100），暴露跨专业培养不足的短板。

七、社会服务效能评估

校区年均开展职业技能培训1.2万人次，覆盖新型职业农民、企业技工等群体。牵头组建“射洪乡村振兴产学研联盟”，开发《丘陵地区智慧农业技术》等培训包12个，但高端技术研发服务收入（占总产值18%）低于省内示范性高职院校（平均35%）。

八、挑战与优化路径

当前面临三大瓶颈：一是师资结构需优化，计划3年内引进博士5人、行业领军人才8人；二是数字化转型滞后，拟投入2000万元建设虚拟工厂与数字孪生实训系统；三是社会培训层次待提升，重点开发“锂电工程师”“智能装备运维”等高端认证课程。

四川职业技术学院射洪区通过深度嵌入区域产业链，构建了特色鲜明的职业教育生态系统。未来需在师资升级、数字赋能、服务能级三个方面持续突破，打造“西部县域高职改革样板”，为射洪建设“全国百强县”提供坚实的人才支撑与技术保障。