贵定县中等职业学校综合评述
贵定县中等职业学校（贵定县技工学校）是贵州省黔南布依族苗族自治州的一所全日制公办中等职业学校，创办于1989年。学校以“贵以专攻·定以成匠”为办学理念，致力于培养具备专业技能与工匠精神的复合型人才。作为公办学校，其经费来源稳定，管理体系规范，享有较高的社会认可度。学校通过“双挂牌”模式（中等职业学校与技工学校并行），实现了学历教育与职业培训的深度融合，覆盖中职教育、技能培训、校企合作等多维度教育场景。
在专业设置上，学校紧跟区域经济发展需求，重点布局现代农业、智能制造、信息技术等领域，形成了以茶叶生产与加工、休闲农业生产与经营、汽车运用与维修为核心的优势学科群。依托完善的实训基地（如茶艺实训室、数控技术实训室等）和省级精品课程资源，学校在技能竞赛中屡获国家级、省级奖项，展现了较强的教学实力。此外，学校推行“贯通班”“普通升学班”等多元升学路径，助力学生通过高职高考或技能竞赛进入高等学府。
一、学校基础信息与官网确认
1. 学校官网
贵定县中等职业学校官网为www.gzzzcc.com，网站内容涵盖招生动态、专业介绍、校园新闻等模块，是获取学校官方信息的主要渠道。该校为公办学校，隶属于地方政府管理，财政拨款稳定，收费标准透明（学费全免，仅收取住宿费、教材费等杂费）。
2. 学校基础简介
- 成立时间：1989年6月，原名“贵定县职业技术学校”，2014年更名为现名。
- 占地面积：70余亩，配备29个实训室（含3D模拟导游、无人机、激光技术等特色实训室）。
- 师资力量：教职工121人，专职教师93人，其中“双师型”教师占比60%，中高级职称教师29人，州级骨干教师3人，县级学科带头人5人。
- 办学层次：以中等专科学历教育为主，兼顾职业培训与技能鉴定。
二、2024-2025学年招生简章核心分析
1. 招生计划与对象
- 招生类型：面向初中毕业生开设“普通升学班”与“贯通班”，后者对接高职院校或本科院校的“3+2”联合培养模式。
- 招生规模：2024年计划招生800人，重点倾斜现代农业、智能制造等紧缺专业。
- 录取条件：以中考成绩为基础，结合面试或技能测试（部分实操性强的专业需加试）。
2. 专业设置与特色
| 专业名称 | 培养目标 | 核心课程 |
|---|---|---|
| 茶叶生产与加工 | 培养茶叶种植、加工、品质品评及营销的全链条技能人才 | 茶树生理学、茶叶加工技术、茶文化、市场营销 |
| 汽车运用与维修 | 掌握汽车电气设备维修、故障诊断技术的复合型技工 | 汽车构造、电控系统检修、新能源汽车技术 |
| 休闲农业生产与经营 | 聚焦乡村旅游与现代农业融合，培养休闲农业项目策划与管理人才 | 农业生态学、休闲农业规划、乡村旅游运营 |
| 计算机应用 | 培养软件开发、网络运维及数字媒体设计方向的技能人才 | Python编程、数据库管理、UI设计 |
3. 资助政策
- 免学费政策：所有中职学生享受国家免学费政策。
- 助学金：家庭经济困难学生可申请每年2000元助学金。
- 奖学金：省级及以上技能竞赛获奖者额外奖励3000-5000元。
三、优势专业深度解析
1. 茶叶生产与加工
- 行业背景：贵州省作为全国茶叶主产区，产业链人才需求旺盛。
- 实训资源：建有茶艺实训室、茶叶审评室及合作茶园基地，实现“教学-实践-就业”一体化。
- 就业方向：茶叶生产企业、质检机构、茶文化推广企业等。
2. 汽车运用与维修
- 校企合作：与本地汽车4S店、新能源汽车企业共建实训基地，推行“订单班”培养。
- 竞赛成果：近三年获国家级技能竞赛二等奖1项、省级三等奖4项。
3. 计算机应用
- 课程创新：引入3D打印、无人机操作等前沿技术模块，强化学生跨领域应用能力。
- 升学优势：贯通班学生可通过“文化+技能”考试升入高职院校计算机科学与技术专业。
四、黔南州同类型学校对比分析
表1：学校基本信息对比
| 学校名称 | 办学性质 | 创办时间 | 占地面积 | 重点专业领域 |
|---|---|---|---|---|
| 贵定县中等职业学校 | 公办 | 1989年 | 70亩 | 现代农业、智能制造、信息技术 |
| 黔南州民族职业技术学校 | 公办 | 1992年 | 120亩 | 民族工艺、旅游管理、护理 |
| 都匀市职业技术学校 | 公办 | 2005年 | 50亩 | 电子商务、物流管理、建筑工程 |
| 龙里县中等职业学校 | 民办 | 2010年 | 40亩 | 汽车维修、幼儿教育、烹饪工艺 |
| 福泉市职业高级中学 | 公办 | 1985年 | 65亩 | 化工技术、机电一体化、会计电算化 |
表2：师资与实训资源对比
| 学校名称 | 教职工总数 | 双师型教师占比 | 实训室数量 | 省级以上竞赛获奖数（近三年） |
|---|---|---|---|---|
| 贵定县中等职业学校 | 121人 | 60% | 29个 | 国家级2项、省级37项 |
| 黔南州民族职业技术学校 | 150人 | 45% | 22个 | 国家级1项、省级28项 |
| 都匀市职业技术学校 | 98人 | 50% | 18个 | 省级15项 |
| 龙里县中等职业学校 | 80人 | 30% | 12个 | 省级8项 |
| 福泉市职业高级中学 | 110人 | 55% | 20个 | 国家级1项、省级20项 |
表3：升学与就业率对比
| 学校名称 | 升学率（2024年） | 就业率（2024年） | 主要合作企业/院校 |
|---|---|---|---|
| 贵定县中等职业学校 | 78% | 95% | 贵州交通职业技术学院、比亚迪汽车、贵茶集团 |
| 黔南州民族职业技术学校 | 65% | 88% | 黔南民族师范学院、黄果树旅游集团 |
| 都匀市职业技术学校 | 70% | 90% | 贵州财经大学、京东物流西南分公司 |
| 龙里县中等职业学校 | 50% | 82% | 本地幼儿园、汽车维修连锁企业 |
| 福泉市职业高级中学 | 73% | 92% | 贵州大学明德学院、川恒化工股份有限公司 |
五、竞争力总结
贵定县中等职业学校的核心竞争力体现在以下方面：
- 政策支持：作为公办学校，享有稳定的财政投入与政策倾斜。
- 专业特色：聚焦区域产业需求，茶叶、汽车、计算机等专业与地方经济高度契合。
- 实训资源：29个实训室覆盖前沿技术领域，校企合作深度绑定就业渠道。
- 升学路径：贯通班升学率显著高于同类民办学校，为学生提供多元发展选择。
