成都工业学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通本科院校，坐落于国家级历史文化名城成都市。学校前身可追溯至1956年建立的成都无线电机械学校，2012年升格为本科院校，现为四川省人民政府主办的公办普通高校。作为西南地区电子信息与工业制造领域的重要人才培养基地，学校始终秉持“知行合一，守正创新”的校训精神，聚焦应用型人才培养，形成了以电子信息、智能制造、工业互联网为特色的学科体系。

学校现有在校生规模超1.2万人，开设30余个本科专业，涵盖工学、管理学、艺术学等多个学科门类。通过深化产教融合，与华为、京东方、中电科等企业共建实训基地，构建了“校企协同育人”的闭环生态。近年来，毕业生就业率持续保持在95%以上，其中80%以上进入制造业及相关领域，彰显了应用型高校的服务地方经济能力。

在科研创新方面，学校依托“工业互联网产业技术研究院”等省级平台，聚焦智能装备、电子信息材料等方向，近五年累计承担省部级以上项目百余项，技术成果转化金额突破亿元。同时，通过“卓越工程师计划”和“双创教育改革”，学生在全国大学生电子设计竞赛、智能制造大赛等赛事中屡获殊荣，形成教学与科研双向赋能的发展格局。

硬件设施方面，学校建有总面积达5万平方米的实验实训中心，包含工业机器人、集成电路封装等现代化实验室，并与企业联合打造“工业4.0”虚拟仿真平台。数字化校园建设成效显著，实现5G网络全覆盖，构建了“智慧教学—智能管理—数据决策”一体化服务体系。

面向“十四五”，成都工业学院正加速推进“新工科”建设，通过优化专业集群布局、深化国际产教融合、强化科研攻关能力，致力于成为西部领先、国内知名的应用型工业大学，为区域产业升级输送高素质技术技能人才。

一、历史沿革与办学定位

二、学科专业建设

学校构建了以电子信息为核心、智能制造与工业互联网为两翼的“一体两翼”学科布局。现有省级一流本科专业5个，涵盖机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术等优势学科。

三、师资队伍结构

通过“双师双能”引育工程，学校高级职称教师占比达38%，拥有省级教学团队2个，行业背景教师比例超60%。

四、科研创新能力

近五年纵向科研项目经费年均增长25%，技术交易额累计达1.2亿元，在工业机器人、智能传感器等领域取得突破性成果。

五、人才培养模式

推行“3+1”校企联合培养机制，与行业龙头企业共建订单班，近三年学生获省级以上学科竞赛奖励400余项。

• 实施“卓越工程师计划”，覆盖机械、电子等6个专业
• 建设产业学院3个，开展现代学徒制试点
• 毕业生就业对口率达82%，起薪水平高于省均值15%

六、国际化办学

与德国马格德堡应用技术大学等12所海外高校建立合作，开展“2+2”“3+1”联合培养项目，年均选派学生赴国（境）外交流学习超百人。

七、社会服务贡献

年均开展职业技能培训超万人次，为中小微企业解决技术难题200余项，在川渝地区建成技术服务中心8个。

• 承接政府购买服务项目金额年均增长30%
• 开发在线开放课程资源库，服务社会学习者10万余人次
• 牵头组建成渝工业互联网产教融合联盟，吸纳成员单位156家

八、校园信息化建设

投入1.2亿元建设智慧校园，建成工业互联网数字孪生平台、AI教学质量监测系统等数字化载体。

成都工业学院通过持续深化产教融合、强化应用型人才培养特色，已发展成为区域产业转型升级的重要人才供给基地和技术服务平台。未来需在学科交叉融合、科研成果转化效率、国际化师资队伍建设等方面寻求突破，进一步提升服务国家战略和地方经济发展的能级。