
四川音乐学院附属中学(以下简称“川音附中”)作为西南地区顶尖艺术类中等专业学校,其英文教学体系具有鲜明的艺术特色与国际化定位。学校依托音乐、舞蹈等主专业优势,构建了以语言能力为基础、艺术素养为导向的复合型培养模式。在课程设置上,既保留传统英语教学框架,又融入音乐术语、艺术文献赏析等特色内容,形成“语言+艺术”双轨制教学结构。师资团队由英语教育科班出身的教师与具备海外经历的艺术指导联合组成,确保语言教学与专业发展无缝衔接。硬件设施方面,除常规语言实验室外,还配备艺术类原版书籍阅览室、数字化音乐资源库,为教学提供多维支持。近年来,学生雅思平均分达6.5,托福成绩稳定在80分以上,英语等级考试通过率超95%,展现出扎实的语言功底。
一、课程体系架构
川音附中英文课程采用分层递进式设计,覆盖基础语言能力、艺术专业英语、学术英语三大模块。
课程类型 | 教学目标 | 课时占比 | 考核方式 |
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基础必修课 | 语法/词汇/听说基础 | 40% | 期中期末笔试+口语测试 |
艺术专业英语 | 音乐术语/乐理文献阅读 | 30% | 术语翻译+文献分析报告 |
学术拓展课 | 雅思/托福备考/学术写作 | 20% | 模拟考试+论文答辩 |
艺术实践课 | 英文歌剧排练/国际赛事模拟 | 10% | 舞台表现评估+双语解说 |
二、师资配置特征
教师队伍呈现"双核驱动"结构,语言组教师100%具备英语专业八级证书,70%拥有海外硕士背景;艺术组导师均具备双语教学能力,其中3位曾获国际艺术赛事评委经历。
教师类别 | 学历构成 | 海外经历 | 专业资质 |
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语言组教师 | 硕士及以上90% | 2年以上海外教学经验 | TESOL/TEFL证书 |
艺术专业导师 | 副高职称60% | 国际艺委会成员3人 | 双语教学认证 |
外籍专家 | - | 母语国文化顾问 | 艺术领域十年从业 |
三、教学成果量化
近五年英语教学成果呈现阶梯式增长,2023年雅思6.5分以上占比达68%,托福90分群体扩大至32%。
年份 | 雅思均分 | 托福均分 | PETS-5通过率 |
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2019 | 6.2 | 78 | 89% |
2020 | 6.3 | 81 | 92% |
2021 | 6.4 | 84 | 94% |
2022 | 6.5 | 87 | 95% |
2023 | 6.5 | 89 | 96% |
四、教材选用策略
采用"基础+定制"双轨教材体系,主教材选用《牛津学术英语》系列,辅以自主开发的《音乐专业英语教程》。
- 核心教材:牛津学术英语(第二版)占比40%
- 专业教材:自编《音乐英语视听说》占比30%
- 辅助教材:剑桥雅思真题集占比20%
五、教学方法创新
推行"三维浸入式"教学模式,将语言学习与艺术实践深度融合。
教学模式 | 实施场景 | ||
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