四川达州职业技术学院老校区位于达州市通川区徐家坝路448号，是学院发展的历史根基与人文承载地。作为川东北职业教育的重要组成部分，老校区自2001年整体迁建以来，历经20余年发展，形成了以医学、工科、文科为主的多专业办学格局。校园占地面积约120亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校学生4500余人，教职工320人。老校区依托洲河沿岸地理优势，构建了“教学-实训-生活”三位一体的功能布局，但受限于建设年代较早，存在基础设施老化、空间利用率不足、智慧化水平滞后等问题。

一、地理区位与交通条件

老校区地处达州市主城区核心地段，东临洲河，西接城市主干道朝阳中路，距达州火车站直线距离3.2公里，毗邻达州客运西站（1.5公里）。校园周边公交线路密集，覆盖12条城市公交线，校门口设“职院路口”公交站，日均客流量超8000人次。

二、建筑设施与空间布局

现有建筑群以苏式风格为主，包含3栋教学楼（总建筑面积1.8万㎡）、2栋实验楼（0.9万㎡）、4栋学生宿舍（2.7万㎡）及后勤保障用房。其中，1号教学楼建于1978年，抗震等级仅为6级标准。功能分区呈现“前教学后生活”格局，实训中心与理论教学区平均距离达400米，造成资源流转效率低下。

三、教学资源配置现状

老校区现开设护理、建筑工程技术等12个专科专业，配备基础实验室42间，其中达到省级标准的仅18间。校企共建实训基地3个，但设备更新周期长达8年，数控加工设备服役年限平均超过10年。师生比1:14.3，高于全省高职院校1:16的平均水平，但高级职称教师占比仅28%。

四、学生生活服务系统

学生生活区由4栋6层宿舍楼组成，容纳率达110%，人均居住面积5.8㎡。食堂总面积2100㎡，餐位1800个，高峰时段需轮转3批次就餐。校园商业网点23个，以餐饮、文印为主，缺乏综合性服务中心。心理健康咨询室仅1间，面积35㎡，难以满足日益增长的咨询需求。

五、校园文化传承体系

老校区保留有校史馆（建于2005年）、文化长廊（2010年建成）等文化载体，收藏各类教学文物320件。年度举办职业技能竞赛12场、文艺活动8次，但数字化文化平台建设滞后，非遗传承基地使用率不足40%。校园绿化率32%，古树名木17株，形成独特的人文景观。

六、智慧校园建设水平

当前信息化设备覆盖率为68%，其中物联网终端仅占12%。安防系统仍采用传统视频监控，人脸识别覆盖率低于15%。图书馆藏书18万册，但数字资源占比不足30%，电子阅览室终端机老化率达60%。教务管理系统未实现与新校区的数据互通，造成跨校区选课障碍。

七、产教融合实施效果

老校区与12家企业建立合作关系，共建校外实训基地9个，但深度合作企业仅占30%。近三年横向课题经费年均85万元，转化率不足40%。本地产业契合度方面，护理专业对接医疗机构覆盖率达90%，但工科专业与智能制造企业的设备共享率低于25%。

八、改造升级规划路径

根据《达州职业技术学院“十四五”基建规划》，老校区将实施分阶段改造：2024-2025年完成危房拆除与基础设施翻新，投资预估1.2亿元；2026-2027年推进数字化升级，建设智慧教室30间；2028年后逐步转型为继续教育基地。改造期间将采取“分段施工、错峰搬迁”策略，确保教学秩序稳定。

四川达州职业技术学院老校区作为区域职业教育发展的重要见证者，既承载着医学、建筑等优势专业的办学传统，也面临着空间局促、设施陈旧等现实挑战。通过系统性改造与资源重组，有望实现从传统教学园区向产教融合示范基地的转型升级，为川东北地区培养更多高素质技术技能人才。