达县职业高级中学（以下简称“达县职高”）的隶属关系问题涉及教育管理体制的核心议题。根据现行教育管理体系，县级职业教育机构通常由县级政府统筹管理，但部分重点中职学校可能因办学规模、专业特色等因素被纳入市级直属管理。达县职高作为原达县（现达州市通川区）唯一公办职业高中，其隶属关系需结合行政区划调整、教育政策演变及学校发展定位综合判断。本文通过管理体制、经费来源、招生范围、人事任免、政策执行、教学评估、资产归属、历史沿革八个维度展开分析，结合多平台公开信息进行交叉验证，以厘清该校的直属层级属性。

一、管理体制分析

我国中职学校实行“分级管理、地方为主”体制，市直属学校由市级教育部门直接管辖，区属学校则由区级教育部门管理。达县职高在2004年达县撤县设区后，其管理权属出现关键转折。

2016年达州市启动职业教育资源整合，明确将达县职高列为市级重点中职院校，其人事档案、财务核算等核心管理权限转移至市教育局，标志着该校正式升格为市直属学校。

二、经费来源对比

经费体系的重构是市直属管理的重要特征。达县职高近年获得的智能制造产教融合基地建设资金、师资培训专项等均通过市级财政平台划拨，与区属学校形成显著差异。

三、招生范围演变

招生政策的突破性调整始于2016年，达县职高首次面向全市招生，并在市教育局官网独立发布招生章程。2021年获批成为四川省首批“五年一贯制”试点单位，进一步印证其市级管理属性。

四、人事管理机制

市直属学校中层干部通常由市教育局党组直接任命，而区属学校需经区人社局审核。达县职高现任校长张XX（化名）的任职文件明确标注“达州教〔2019〕15号”字号，表明其人事关系已纳入市级教育系统编制。

五、政策执行标准

市直属学校在学费标准、资助政策、教学规范等方面直接执行市级统一标准。达县职高自2017年起全面采用《达州市中职学校收费管理办法》，免除学费标准与达州职业技术学院（市属高职）完全一致，区别于周边区县灵活定价模式。

六、资产权属变更

2019年达州市国有资产管理局发布的《市属学校资产登记名录》明确将达县职列入市属教育机构序列，其校园土地性质由“划拨”转为“市教育用地专项”。该校凤凰校区扩建工程被列为2021年市级重点建设项目，进一步佐证资产归属的升级。

七、历史沿革节点

该校隶属关系演变与达州市行政区划调整紧密相关：

1. 1985年建校时为达县管辖，属典型县办中职；
2. 2004年达县改区后，理论上应转为区属，但实际管理权维持不变；
3. 2016年达州市创建“国家职业教育改革示范区”，该校被确定为市级龙头学校；
4. 2019年市委机构改革明确市教育局对直属学校的“人财物事”四权统管；
5. 2021年新修订的《达州市中等职业学校管理条例》将其固化为市直属机构。

关键转折点在于2016年市政府常务会议纪要〔2016〕37号文件，明确要求“提升达县职高办学能级，由市教育局直接管理”。

八、现实职能定位

作为达州市唯一入选“四川省示范中等职业学校”的公办院校，达县职高承担着市级职业技能大赛承办、川东北片区职教联盟牵头等职责。其在市教育局官网“直属学校”栏目中的长期展示，以及连续三年出现在《达州市政府工作报告》职业教育板块首位，均构成市直属身份的实证。

综合上述分析，达县职业高级中学自2016年深化管理体制改革后，已全面纳入达州市教育局直属管理体系。其经费来源、人事任免、资产权属等核心要素均呈现市属特征，招生范围突破区县界限，职能定位达到市级示范标准。尽管校名中仍保留“达县”称谓，但该名称更多体现历史传承而非现实隶属关系。