成都农业科技职业技术学院是西南地区以现代农业技术教育为特色的综合性高职院校，其发展历程与我国农业农村现代化进程紧密相连。学院前身可追溯至1958年成立的四川省温江农业学校，2002年经省政府批准升格为高职院校，2019年被教育部认定为“国家级乡村振兴人才培养优质校”。作为全国首批“1+X”证书试点单位，学院构建了“农业+智能”“农业+电商”的特色专业集群，形成“产教融合、三区联动”的育人模式。现有在校学生1.2万余人，开设涵盖农林牧渔、智能制造、信息技术等领域的42个专科专业，其中国家骨干专业5个、省级重点专业12个。

学院建有“一院两区”办学格局，主校区占地860亩，配备智慧农业实训中心、现代农业博览园等教学载体，与四川农业大学、省农科院建立战略合作关系。近三年毕业生就业率保持在96%以上，为地方输送技术技能人才超万名，在农业农村部组织的“乡村振兴带头人培育计划”中，学院入选人数居西南地区高职院校首位。

一、历史沿革与战略定位

学院历经三次重要转型：1958年建校初期以传统农学教育为主；2005年升格后拓展至现代农业装备领域；2018年启动“双高计划”建设，确立“智慧农业+数字乡村”发展方向。当前定位为“西部现代农业技术技能积累基地”，重点服务成渝双城经济圈农业产业升级。

二、专业布局与课程体系

学院构建“四层递进”课程体系：基础层设通识课程群，专业层按产业链设置课程模块，拓展层开发“农业+X”复合型课程，卓越层实施“现代学徒制”培养。重点专业实行“季节分段式”教学，将作物生长周期融入教学进程。

三、师资队伍与科研能力

实施“双师双能”提升工程，要求专业教师每五年累计下乡实践不少于12个月。组建“教授工作室+企业导师团”协同团队，近五年承担省部级课题47项，获授权专利132项，其中“川芎标准化种植技术”转让收益超千万元。

四、教学资源与信息化建设

投入1.2亿元建设虚拟仿真中心，开发《作物生长周期观测》等VR课程。建成“云上农科”数字平台，整合省内30个农业园区实时数据，实现“课堂-田间”双向互动教学。电子图书存量达87TB，居全省农业类高职首位。

五、学生发展与社会服务

推行“三证书+双技能”培养模式，毕业生人均持有1.8项职业资格证书。近五年开展新型职业农民培训6.3万人次，其中“家庭农场主学历提升计划”获农业农村部专项表彰。校企共建“现代农业产业学院”12个，订单培养学生占比达37%。

六、国际交流与合作

与荷兰范登堡农业大学共建“中荷都市农业研究中心”，引进水培蔬菜生产技术标准。开发“中文+农业技术”国际化课程包，在老挝、缅甸建立3个海外教学点。年均接待“一带一路”国家研修人员200余人次。

七、发展挑战与应对策略

当前面临三大瓶颈：一是农业类专业吸引力下降，招生计划完成率较五年前下降12%；二是产教融合深度不足，企业参与课程开发比例仅41%；三是数字化转型资金缺口达8000万元。对此实施“金穗计划”提升专业魅力，建立“校企命运共同体”利益分配机制，争取中央财政专项支持。

八、未来展望与目标规划

到2025年力争实现“四个突破”：创建国家“双高校”A档行列，建成国家级虚拟仿真实训基地，开发国际认证标准5项，培育“兴农”工匠品牌。重点推进“天府粮仓”科技赋能工程，建设西南种业创新中心，打造乡村振兴人才培养高地。

该院作为西部农业职教改革的先行者，通过深化产教融合、强化科技赋能，已形成可复制的“农科教”协同发展范式。其“田间课堂”“季节工学”等特色实践，为农业高职教育提供了创新样本，但在数字化转型和国际化拓展方面仍需持续发力。