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广元职高(广元职校)

广元职高(广元职校)

广元职高作为川北地区职业教育的重要载体,历经四十余年发展,已形成以智能制造、现代服务、信息技术为核心的三大专业集群,在校学生规模突破8000人,年均向社会输送技术技能人才2000余人。学校通过"校企双元育人"模式构建了覆盖川陕甘结合部的就业网络,与京东方、吉利汽车等30余家龙头企业建立深度合作,毕业生对口就业率连续五年超过95%。在硬件设施方面,学校累计投入2.3亿元建设智能制造实训中心、智慧教室等新型教学空间,形成"理论+实训+创业"三位一体的培养体系。师资队伍中高级职称教师占比达42%,拥有省级技能大师工作室2个,近三年获国家级教学成果奖2项。

广	元职高

一、学校发展历程与办学定位

广元职高前身为1985年创立的广元市第一职业中学,2008年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校。作为秦巴山区脱贫攻坚重点院校,学校确立"服务区域产业升级,培养高素质技术技能人才"的办学宗旨,形成"升学有径、就业有位、创业有基"的多元化发展路径。

发展阶段 时间跨度 核心任务
基础建设期 1985-2005 完善教学设施,建立机械制造、电子电工等传统专业体系
内涵提升期 2006-2015 推进校企合作,建设省级重点专业3个,引入"双师型"教师培养机制
高质量发展期 2016-至今 实施"智慧职教"工程,开发虚拟仿真实训系统,构建"1+X"证书制度试点

二、专业布局与课程体系

学校构建"产业需求导向、岗位能力本位"的专业动态调整机制,重点建设智能制造、电子商务、数字媒体三大省级示范专业群。课程体系采用"平台+模块"架构,公共基础课占比30%,专业核心课占比40%,实践课程占比30%。

专业类别 核心课程 职业资格证书 合作企业
智能制造 数控加工、工业机器人编程、3D打印技术 数控车工中级、CAD机械设计 比亚迪、成都航空
电子商务 网店运营、新媒体营销、物流管理 电子商务师、物流管理师 京东西南区、顺丰速运
数字媒体 影视后期制作、UI设计、虚拟现实开发 Adobe认证设计师、Unity开发工程师 完美世界、腾讯互娱

三、师资队伍建设现状

通过"内培外引"策略打造结构化教师团队,现有专任教师286人,其中正高级讲师8人,副高级职称112人。实施"双师素质提升计划",建立教师企业实践学分制,近五年累计选派136名教师赴京东方、华为等企业顶岗实践。

师资类型 人数 占比 专项能力
理论教学型 124 43.4% 硕士以上学历占比89%
实践指导型 98 34.3% 高级技师资格占比76%
企业兼职教师 64 22.3% 来自行业头部企业技术骨干

四、人才培养质量分析

近三年毕业生初次就业率保持在96.5%以上,专业对口率达88.7%。2022年高职单招录取率72.3%,较全省中职平均水平高出15个百分点。学生获省级以上技能大赛奖项47项,其中全国职业院校技能大赛二等奖3项。

评价维度 2020 2021 2022
升学率 64.2% 68.5% 72.3%
就业起薪 3820元 4150元 4580元
雇主满意度 91.3% 93.7% 94.5%

五、产教融合实施路径

构建"厂中校+校中厂"协同育人模式,与广元经开区联合建设智能制造产业学院,引入企业设备价值超3000万元。推行"现代学徒制"培养,实现招生即招工、入校即入厂,目前参与企业达23家,覆盖学生1560人。

  • 共建标准:联合开发《智能设备运维》《工业互联网应用》等6门岗课融通课程
  • 资源共享:企业提供实训工位800个,学校开放实验室资源供企业员工培训
  • 师资互通:建立"企业导师库",聘请技术总监26人担任兼职教师

六、信息化建设成效

投入1800万元建成智慧校园系统,实现教学管理全流程数字化。开发虚拟仿真实训平台12个,其中数控机床编程虚拟实训系统被纳入省级教学资源库。疫情期间开展线上线下混合式教学,课程资源访问量突破50万次。

信息化指标 2020 2021 2022
数字资源总量 820GB 1.2TB 1.8TB
在线课程开设率 65% 82% 94%
智慧教室占比 35% 58% 76%

七、社会服务能力提升

年均开展职业技能培训1.2万人次,为广元昭化工业园区定向培养产业工人680人。承接省级劳务品牌培训项目,"广元电工""女皇故里家政"等培训项目带动就业3200人。与市总工会共建职工技能提升中心,年培训量超4000人次。

  • 技术扶贫:为剑阁县47个贫困村开展电商扶贫培训,培育农村电商带头人126名
  • 社区教育:开发老年智能技术应用课程,服务市民终身学习需求
  • 国际交流:与老挝万象技术学校建立姊妹校关系,输出中式烹饪等教学标准

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临省际职教资源竞争加剧、产教融合深度不足等挑战。需着力推进三方面改革:一是建设跨区域职教联盟,与成渝地区院校共建专业链;二是深化股权合作,探索混合所有制办学模式;三是强化创新驱动,建设省级以上技术技能创新平台。

广元职高通过持续深化教育教学改革,已形成具有区域特色的职教发展模式。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求新突破,为川陕甘结合部产业转型升级提供更有力的人才支撑。

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