郭燕燕漳州卫生学校（以下简称“漳州卫校”）作为福建省内重要的医学类中等职业教育机构，自1958年建校以来，始终以培养基层医疗卫生人才为核心目标。学校依托漳州市医疗资源集聚优势，构建了“教学-实践-就业”一体化培养体系，尤其在护理、药剂等专业领域形成显著特色。近年来，通过深化产教融合、推进智慧校园建设，该校在区域医学教育中的地位持续提升。根据公开数据显示，其毕业生执业资格考试通过率连续五年保持在92%以上，与省内同类院校相比处于领先地位。

历史沿革与办学定位

漳州卫校前身为龙溪医学专科学校，1985年经教育部批准更名为现名，2012年被确定为国家级重点中等职业学校。学校现有在校生规模超4000人，开设护理、助产、药学等8个专业，其中省级示范性专业占比达62.5%。通过与漳州市医院、175医院等医疗机构共建实训基地，形成“校院协同”育人模式。

专业建设与课程体系

护理专业作为王牌学科，采用“1+X”证书制度，将老年照护、母婴护理等职业技能标准融入课程。2022年教学计划显示，核心课程中《基础护理技术》实训课时占比达55%，并引入虚拟仿真软件进行静脉穿刺等操作训练。药学专业则与片仔癀药业共建GMP模拟车间，实现“车间进校园”的教学创新。

师资结构与发展路径

截至2023年，专任教师中“双师型”教师占比达78.3%，较2018年提升21个百分点。学校实施“青蓝工程”，要求新入职教师须完成临床轮岗不少于6个月。同时建立“名师工作室”，聘请三甲医院副主任护师担任实践导师，形成“理论+临床”复合型师资培养体系。

产教融合与就业质量

学校与闽南地区23家医疗机构签订订单培养协议，设立“ICU护理”“中药调剂”等定向班。2022届毕业生数据显示，进入二级以上医院就业占比达67.8%，其中留在漳州本地医疗系统的比例从2018年的49%提升至63%。用人单位满意度调查中，“岗位适应能力”指标连续三年超过90分（满分100）。

在信息化建设方面，2021年上线的“云解剖”教学平台整合3D人体模型与AR技术，使解剖学课程学习效率提升40%。同步开发的“护理技能考評系统”实现操作流程标准化评分，助推执业资格考试通过率稳步增长。

当前，漳州卫校正推进“十四五”发展规划，重点建设老年护理、中医康复等特色专业群。通过引入德国双元制教学模式、开发“岗课赛证”融通课程，持续提升人才培养与区域医疗卫生需求的契合度。