山东莱阳卫生学校（简称“莱阳卫校”）是一所具有深厚历史底蕴和鲜明行业特色的中等职业学校，其发展历程与我国基层医疗卫生人才培养紧密相连。学校始建于1951年，最初为胶东军区护士学校，后历经多次更名与建制调整，于1983年定名为山东省莱阳卫生学校，2015年更名为山东莱阳卫生学校并延续至今。作为烟台市唯一一所公立卫生健康类中等专业学校，该校以护理、药剂、医学技术等专业为核心，长期承担着为基层医疗机构输送技能型人才的任务。

学校现有在校生规模约3000人，开设护理、口腔修复工艺、医学影像技术等10余个专业，其中护理专业被认定为省级特色专业。校园占地面积120亩，建筑面积6万平方米，配备医学基础实验室、临床模拟实训中心等教学设施。近年来，学校通过“3+4”对口贯通分段培养项目与滨州医学院合作，形成中职与本科衔接的育人模式，毕业生执业护士资格考试通过率长期保持在90%以上，就业覆盖山东省内基层医院、社区卫生服务中心等机构。

莱阳卫校的办学定位始终聚焦卫生健康领域，其“理论+实训+临床见习”的教学模式在省内同类院校中具有代表性。然而，随着医疗行业技术升级和职业教育改革的深化，学校在专业数字化改造、跨区域资源共享等方面仍面临挑战。以下从历史沿革、专业布局、师资结构三方面展开深度分析。

一、历史沿革与办学定位

二、专业设置与课程体系对比

三、师资结构与教学资源

从数据可见，莱阳卫校的师资队伍以中青年教师为主，但高级职称比例（22%）低于省内同类院校平均水平（28%）。实训设备总值达2000万元，建有模拟病房、急救实训室等场景化教学空间，但虚拟仿真教学资源覆盖率不足40%，数字化转型进度滞后于上海医药学校等标杆院校。

四、学生发展与就业质量

学校近五年毕业生一次性就业率保持在92%以上，其中85%进入基层医疗卫生机构。通过“校院合作”模式，与烟台市12家二级以上医院建立实习基地，每年提供岗位数超过毕业生总数1.5倍。然而，升学渠道集中于省内高职院校，省外高校录取比例不足5%，制约了学生跨区域发展空间。

• 优势领域：基层护理人才输出规模居烟台市首位，执业资格考试通过率领先
• 短板分析：专业数字化改造滞后，省外合作网络薄弱，师资高职称占比偏低
• 发展机遇：健康中国战略推动基层医疗扩容，老年护理、康复治疗等新兴专业需求增长

未来，莱阳卫校需在三个方面重点突破：一是推进“护理+智能养老”专业群建设，融入医养结合产业需求；二是深化与长三角地区院校的学分互认机制，拓展升学通道；三是构建“双师型”教师培养体系，通过医院轮岗、企业实践提升教学能力。唯有如此，方能在职业教育高质量发展中巩固特色优势，为基层医疗卫生体系持续输送高素质技能人才。