郑州中专卫校（简称郑专卫）作为河南省中等卫生职业教育领域的代表性院校，历经数十年发展，形成了以护理、医学技术为核心，兼具药学、康复治疗等多专业协同发展的办学格局。学校依托行业背景深度产教融合，构建了“理论+实训+临床轮训”三位一体的培养体系，毕业生在省内基层医疗单位认可度持续领先。然而，随着医药行业技术迭代加速及高职扩招带来的竞争压力，郑专卫面临专业结构优化滞后、实训设备更新不足等挑战。如何在传统优势基础上融入智慧医疗、康养服务等新兴领域，成为其突破发展瓶颈的关键。

一、历史沿革与办学定位

郑专卫前身可追溯至1958年设立的郑州市卫生学校，2004年经省教育厅批准更名为现名。学校始终秉持“厚德精医”的校训，以培养基层医疗卫生人才为使命，累计输送逾3万名毕业生。当前定位于中等职业教育层级，重点面向河南省及周边省份招收初中应届毕业生，学制以三年制为主，同时开设“3+2”分段培养班。

二、专业布局与课程体系

学校现设护理、药剂、医学检验技术、康复技术四大主干专业，其中护理专业占比超60%。课程设置采用“公共基础+专业核心+岗位实训”模块化结构，第三年实习期占比达40%。近年来新增老年护理、中医康复等方向课程，但尚未形成独立专业。

三、师资结构与教学资源

截至2023年，学校共有教职工156人，其中专任教师122人，“双师型”教师占比68%。高级职称教师集中在护理与医学检验专业，但存在学科带头人年龄断层问题。实训中心占地3200㎡，配备模拟病房、急救实训室等18个专项实验室。

四、就业质量与行业反馈

近五年毕业生进入二级以下医疗机构比例达78%，其中社区卫生服务中心吸纳量最大。用人单位普遍认可学生基础护理操作能力，但在重症监护、精密仪器操作等高端技能方面评价较低。2022年第三方评估显示，临床思维能力达标率仅61%，凸显教学与岗位需求衔接缝隙。

面对职业院校同质化竞争加剧的态势，郑专卫亟需在三个方面实现突破：一是推动传统护理专业向老年照护、急危重症护理等细分领域转型；二是强化数字化教学资源建设，引入虚拟仿真实训系统；三是深化与三甲医院的订单式培养机制。唯有通过精准化专业改革与产教深度融合，方能在健康中国战略背景下重塑核心竞争力。