卫校农医作为基层医疗卫生体系的重要组成部分，其职责范围涵盖医疗、预防、健康教育及资源协调等多维度工作。这类岗位通常由卫生学校培养的专业人员承担，主要服务于农村或城乡结合部，旨在解决基层医疗资源不足、健康知识普及薄弱等问题。其核心价值在于打通医疗服务“最后一公里”，通过综合性服务提升居民健康水平，同时衔接上级医疗资源与乡村需求。

从实际职能来看，卫校农医需兼顾临床诊疗与公共卫生管理，例如常见疾病治疗、慢性病随访、传染病防控、妇幼保健等。此外，还需承担健康宣教、医疗政策落地、基础医疗数据收集等任务。其工作具有“多面手”特性，既需要独立处理日常医疗问题，也要作为上下联动的枢纽，协调分级诊疗、资源分配等事务。

在当前医疗体系改革背景下，卫校农医的角色进一步扩展至健康管理和社区动员，例如建立居民健康档案、推广家庭医生签约服务、组织健康筛查活动等。其职责不仅局限于个体治疗，更强调群体健康促进和疾病预防，这对提升基层医疗质量、缩小城乡健康差距具有重要意义。

基层医疗服务与临床诊疗

卫校农医的核心职责之一是提供基础医疗服务，包括常见病、多发病的诊断与治疗，以及紧急情况的初步处理。例如，处理感冒、腹泻、外伤消毒等日常病症，同时识别重症患者的早期症状并及时转诊。

公共卫生与预防保健

在公共卫生领域，卫校农医需主导传染病防控、免疫接种、妇幼保健等工作。例如，组织流感疫苗接种、开展孕产妇产前检查、监督卫生环境治理等。

健康教育与社区动员

卫校农医需通过多种形式传播健康知识，例如举办健康讲座、发放宣传资料、演示急救技能等。其目标是提升居民健康素养，减少因认知不足导致的疾病风险。

资源协调与分级诊疗

卫校农医需充当基层医疗与上级医院的桥梁，例如协助患者转诊、对接远程会诊资源、申请医疗救助等。同时管理药品和医疗器械的供应，确保基础医疗物资不断档。

卫校农医的职责融合了医疗、管理、教育等多重角色，其工作成效直接影响基层健康水平。通过强化其服务能力，可有效缓解城乡医疗资源失衡问题，推动“健康中国”战略在基层落地。