沈阳市中医药学校护理专业（沈阳中医药护理课程）作为东北地区中医药职业教育的重要组成部分，依托沈阳市深厚的中医药文化底蕴和区域医疗资源，构建了以“中西医结合”为特色的护理人才培养体系。该专业通过“理论+实训+临床”三位一体教学模式，重点强化中医护理技术、现代护理技能与职业素养的融合培养，形成“医教协同、产教融合”的办学特色。课程设置中，中医基础理论、经络腧穴学、中药药理学等传统医学课程占比达35%，同时引入智能化护理设备操作、循证护理等前沿内容，实现传统与现代的有机衔接。
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学校与辽宁省中医药大学附属医院、沈阳市中医院等12家医疗机构建立深度合作关系，搭建“校院交替”实践平台，毕业生中医护理技术操作合格率连续三年超过98%。据2023年就业质量报告显示，该专业对口就业率达92.7%，在东北地区同类院校中位列前茅。
课程体系与教学内容
沈阳市中医药学校护理专业课程体系采用“平台+模块”架构，包含公共基础课、专业核心课、岗位方向课三大模块。其中，中医特色课程贯穿全程，形成“四年不断线”的教学设计。
| 课程类别 | 核心课程 | 学时 | 考核方式 |
|---|---|---|---|
| 专业基础课 | 中医基础理论、经络腧穴学、中药学 | 280 | 理论笔试+穴位定位实操 |
| 专业核心课 | 中医护理技术、内科护理学、急救护理学 | 460 | 案例分析+临床情景模拟 |
| 岗位方向课 | 老年护理、康复护理技术、中医养生学 | 320 | 项目任务书+社区服务实践 |
师资配置与教学资源
该专业拥有“双师型”教师团队，其中具有三甲医院临床经验的教师占比达65%。通过对比可见，其生师比、高级职称教师比例等指标在区域内具有显著优势。
| 指标项 | 沈阳市中医药学校 | 黑龙江中医药学校 | 辽宁卫生职业技术学院 |
|---|---|---|---|
| 专任教师总数 | 82人 | 65人 | 98人 |
| 高级职称占比 | 42% | 35% | 38% |
| 双师型教师比例 | 65% | 52% | 58% |
| 生师比 | 15:1 | 18:1 | 16:1 |
实践教学与就业质量
实践教学实施“三阶递进”模式：第1-2学期校内仿真实训，第3-4学期医院跟岗实习，第5-6学期顶岗实习。通过与沈阳市中医院共建“中医护理实训中心”，配备智能艾灸仪、脉象模拟系统等现代化教学设备，实训项目开出率达100%。
| 年份 | 毕业生总数 | 对口就业率 | 用人单位满意度 |
|---|---|---|---|
| 2021 | 328人 | 91.2% | 94.5% |
| 2022 | 355人 | 92.4% | 95.8% |
| 2023 | 382人 | 92.7% | 96.2% |
从就业区域分布看，85%毕业生选择辽宁省内医疗机构，其中三级医院占比37%，基层医疗卫生机构占比48%，体现“扎根东北、服务基层”的培养定位。值得注意的是，该专业毕业生中医护理技术应用能力测评优秀率（89%）显著高于省内同类院校平均水平（72%）。
特色发展与创新举措
近年来，该专业持续推进“三创新”改革：一是开发“VR经络识别”虚拟仿真教学系统，解决传统针灸教学“看不见、摸不准”的难题；二是构建“中西医护理技术”技能竞赛体系，近五年获省级以上奖项23项；三是实施“1+X”证书制度，将中医体质辨识、小儿推拿等5项职业技能认证纳入人才培养方案。
- 课程融合创新：开设“中医英语”特色课程，培养涉外护理能力
- 教学手段创新：建设“5G+智慧护理”实训室，实现远程临床教学
- 评价体系创新：引入“OSCE（客观结构化临床考试）”多站式考核
沈阳市中医药学校护理专业通过深化产教融合、强化中医特色、创新培养模式，已形成“立足辽宁、辐射东北”的中医药护理人才培养高地。其“理论扎实、技术过硬、人文深厚”的毕业生特质，有效缓解了区域中医护理人才短缺问题，为中医药传承创新发展提供了有力支撑。
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