乐山卫生学校康复技术专业（以下简称“乐山卫校康复专业”）作为西南地区中等职业教育领域康复人才培养的重要基地，凭借其深厚的行业背景与实践导向的教学模式，在区域健康服务领域中占据显著地位。该专业依托乐山市丰富的医疗资源与政策支持，构建了“理论+实训+临床”三位一体的培养体系，注重培养学生在中医康复、现代康复技术及健康管理领域的复合型技能。近年来，随着国家对康复医疗行业的政策倾斜，专业招生规模稳步扩大，毕业生对口就业率持续保持在90%以上，尤其在基层医疗机构、康复中心及养老机构中表现突出。

从课程设置来看，乐山卫校康复专业以“基础医学+康复核心技术+特色方向”为主线，开设解剖学、生理学、中医基础理论等基础课程，同时强化PT（物理治疗）、OT（作业治疗）、ST（言语治疗）等核心技能训练。值得注意的是，该校结合地方需求增设了“康养结合”特色模块，涵盖老年照护、中医养生等课程，与区域内养老机构形成深度合作。硬件方面，校内建有面积超800㎡的康复实训中心，配备电动起立床、平衡训练系统等先进设备，并与乐山市人民医院、武警四川总队医院等建立长期实习协议，保障学生临床实践质量。

师资队伍方面，现有专任教师18人，其中副高级以上职称占比45%，双师型教师达70%。团队中含多名省级康复医学会会员，近年主持市级康复技术课题3项，出版校本教材2部。就业数据显示，2022届毕业生进入二级以上医院康复科比例为32%，基层卫生服务中心占比48%，其余分布于民营康复机构及健康管理机构。总体而言，该专业在区域同类中专层次教育中具备较强竞争力，但其课程深度与本科院校相比仍有提升空间，未来需进一步强化科研转化能力以匹配行业升级需求。

专业定位与核心优势

• 培养目标：面向基层医疗、康复机构的中级康复技师，侧重中医康复与现代技术融合应用能力。
• 特色方向：开设“中医适宜技术推广”“社区康复服务”两大拓展方向，对接基层医疗需求。
• 行业认可：与四川省康复医学会合作建立培训基地，学生可考取康复治疗士（初级）资格。

课程体系与实训配置

师资结构与科研成果

就业去向与岗位匹配度

通过上述分析可见，乐山卫校康复技术专业在区域职业教育中形成了“立足基层、中西医结合”的鲜明特色，其课程设计与就业导向紧密贴合西南地区基层医疗需求。然而，受限于中专学制与资源投入，其在高端技术培养（如心肺康复、智能辅具应用）方面仍需加强与高校或企业的合作。未来可探索“中高职衔接”模式，引入更多行业认证标准，进一步提升人才竞争力。