龙川卫校（全称龙川卫生学校）作为广东省河源市龙川县唯一一所公立卫生类中等职业学校，自1958年建校以来，始终以培养基层医疗人才为核心目标。学校依托粤北地区医疗卫生资源，构建了以护理、药剂、医学检验技术为主的专业体系，并与珠三角多家三甲医院建立实习合作关系。近年来，学校通过“校企合作+订单培养”模式，毕业生就业率连续五年保持在92%以上，其中80%以上学生服务于县域及以下医疗机构，有效缓解了基层医疗人才短缺问题。硬件设施方面，2022年新落成的医学实训大楼配备模拟病房、急救实训室等现代化教学场景，但生均教学设备值仍低于省内同类院校平均水平。师资队伍中，副高级以上职称教师占比达45%，但硕士以上学历教师比例不足30%，成为制约教学质量提升的关键因素。

历史沿革与办学定位

学校前身为龙川县护士培训学校，1985年经广东省人民政府批准升格为普通中专，2010年被纳入省级重点中等职业学校建设计划。当前办学定位聚焦“服务粤北、辐射全省”，重点为县级以下医疗机构输送实用型医护人才。

专业布局与课程体系

学校现设护理、药剂、医学检验技术三大主体专业，其中护理专业为省级重点建设专业。课程设置采用“1.5+1.5”分段模式，前1.5年在校学习理论知识，后1.5年进入合作医院进行岗位实训。

师资结构与教学资源

截至2023年，学校共有教职工128人，其中专任教师97人。高级职称教师占比43.3%，但“双师型”教师比例仅为28.9%，明显低于珠三角同类院校平均水平。

就业质量与升学通道

近三年毕业生就业数据显示，直接就业群体中67.8%进入县级医院，24.5%选择乡镇卫生院，仅7.7%流向私立医疗机构。升学方面，护理专业“3+证书”考试通过率达78.4%，显著高于全省中职均值。

在区域医疗人才供给方面，学校累计为河源市五县二区输送医护人员超6000人，占当地基层医疗机构卫技人员总量的37.6%。但受限于办学规模，年均毕业生不足500人，难以满足粤北地区年均800-1000人的医疗人才缺口。

硬件设施与信息化建设

新校区占地面积8.6万平方米，建筑面积4.3万平方米，生均教学面积6.8平方米，达到国家中职学校标准。医学实训中心配备价值1200万元的仪器设备，但数字化教学资源覆盖率仅41%，落后于教育部《职业教育数字化转型》要求。

社会服务与行业影响

学校承担着龙川县医疗继续教育任务，年均培训在职医护人员1200人次。2022年牵头组建的“粤北基层医疗产学研联盟”，吸纳了23家县级医院和医药企业参与。但横向课题经费仅占年度科研总投入的17%，产学研融合深度有待加强。

作为粤北地区医疗卫生人才培养的重要基地，龙川卫校在基层医疗人才供给方面发挥着不可替代的作用。然而，师资结构失衡、实训资源数字化滞后、科研转化能力薄弱等问题仍需突破。未来需通过深化校院协同育人、引进高水平专业团队、加快智慧校园建设等举措，提升办学能级，为乡村振兴战略提供更有力的人才支撑。