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市卫生学校(城市健康学院)

市卫生学校(城市健康学院)作为区域医疗卫生人才培养的核心基地,始终秉持“健康服务、生命至上”的办学理念,构建了以医学护理、健康管理、康复治疗为核心的特色学科体系。学校依托三级甲等附属医院资源,形成“校院一体”的实训模式,近三年毕业生执业资格考试通过率达92%,基层医疗岗位覆盖率超75%,彰显了应用型人才培养的显著成效。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的市级护士学校,2010年升格为专科层次城市健康学院,形成中职-高职-职业本科贯通培养体系。现有在校生规模8600人,开设护理、临床医学、口腔医学技术等12个专业,其中省级特色专业3个。

关键指标当前数据行业基准
校企合作单位68家52家
双师型教师占比83%65%
实训设备价值1.2亿元8000万元

二、学科建设与专业布局

学校构建“健康服务+智慧医疗”专业集群,重点建设护理、康复治疗技术、医学检验技术三大主干专业。2023年新增老年保健与管理、中医康复技术等4个新兴专业,形成覆盖全生命周期的健康服务专业链。

专业类别核心课程职业认证
护理专业基础护理学、外科护理学、急救护理学护士执业资格证
康复治疗技术运动疗法、作业疗法、言语治疗康复治疗士证书
医学营养临床营养学、膳食制备、慢性病营养干预公共营养师资格

三、教学资源与实训体系

学校建有模拟医院、数字解剖实验室等6大实训中心,配备虚拟静脉穿刺训练系统、智能心肺听诊仪等先进设备。与市第一医院共建临床教学基地,实现“病房即课堂”的实景教学模式。

实训类型设备配置年均使用频次
基础护理实训室智能输液泵系统、电子导尿模型2800人次
急救实训中心心肺复苏模拟人、除颤仪模拟器1500人次
虚拟仿真平台手术VR系统、病理切片数据库900人次

四、师资队伍建设

实施“医教融合”引智工程,聘请三甲医院主任医师担任产业教授,组建跨院校、医院的教研共同体。现有专任教师426人,其中具有临床工作经验的教师占67%,硕士以上学历达78%。

五、学生发展与就业质量

学校构建“技能竞赛-创新创业-社会服务”三位一体的培养路径,近五年获省级职业技能大赛奖项47项。建立覆盖长三角地区的就业网络,2023届毕业生进入二级以上医院比例达63%,基层医疗机构就业稳定率超90%。

就业方向2023届占比对口率
综合医院护理岗45%98%
社区卫生服务中心28%89%
医药生产企业17%76%
升学深造10%-

面对医疗行业智能化转型趋势,学校正着力推进专业数字化改造,建设智慧医疗实训平台,开发老年照护虚拟仿真课程。通过深化产教融合,持续提升卫生健康技术技能人才培养质量,为区域健康产业发展提供坚实人才支撑。

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