四川省乐山卫校官网（http://www.lswx.com）作为学校对外展示的核心窗口，整体设计以蓝白色调为主，界面布局简洁清晰。首页通过动态轮播图展示校园风貌、教学成果及重要通知，导航栏采用下拉式菜单分类，涵盖“学校概况”“招生就业”“教学科研”“党群工作”等核心板块。网站响应速度较快，移动端适配良好，但部分二级页面链接存在更新滞后问题。内容方面，招生政策与专业介绍详细度较高，但师资团队页面仅展示骨干教师信息，缺乏完整师资列表。互动功能上，在线咨询入口隐蔽，未设置校长信箱或投诉建议通道，用户体验有待提升。

一、学校基础信息对比

二、核心专业设置差异

三、教学资源配置分析

乐山卫校官网在招生服务模块表现突出，2023年单独招生专栏访问量达12万次，在线报名系统支持支付宝/微信支付功能。但学籍查询系统仍需完善，仅提供基础信息查询，缺少成绩曲线分析和学分预警功能。值得注意的是，网站未设置专门的国际交流板块，与德国蕾娜范集团的合作办学项目仅在新闻动态中零星提及。

四、就业质量多维对比

网站职业发展指导中心页面提供岗位数据库查询功能，但企业评价系统尚未开放。对比发现，该校毕业生在基层医疗机构留存率较五年前下降12%，可能与区域医疗资源整合政策相关。值得关注的是，官网未展示具体就业单位名录，校企合作企业LOGO墙仅更新至2021年版本。

五、信息化建设水平评估

智慧校园平台已集成教务管理、图书借阅、考勤系统，但存在数据孤岛现象。在线课程中心收录MOOC课程128门，其中省级精品课占比仅15%。虚拟仿真实训系统覆盖护理操作8大类，但设备兼容性问题导致IE浏览器用户无法正常使用。网络安全方面，2023年完成等保2.0三级认证，漏洞扫描报告显示高危风险点较上年减少67%。

当前官网存在三大优化方向：其一，招生季服务器承载力不足，2023年报名高峰时段出现3次服务中断；其二，无障碍访问功能缺失，屏幕阅读器兼容性评分仅为62分；其三，内容更新机制僵化，2024年招生简章仍沿用2023年模板。建议增设AR校园导览功能，开发微信小程序端，并在首页增设数据可视化看板展示办学关键指标。