广东卫生学校（广东省医药卫生学校）是广东省卫生健康领域职业教育的重要基地，自1958年建校以来，始终以培养医药卫生技术人才为核心使命。学校依托行业背景，构建了覆盖护理、药学、医学技术等多领域的专业体系，拥有国家级示范性实训基地和省级重点专业群。其毕业生遍布珠三角及全国医疗系统，近年就业率稳定在98%以上，在基层医疗卫生服务中发挥关键作用。学校深度融入粤港澳大湾区健康产业布局，通过“校院协同”“产教融合”模式，形成“教学-实践-就业”一体化链条，成为区域医药卫生人才培养的标杆院校。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为广东省佛山卫生学校，2010年更名为广东省医药卫生学校，2022年升级为广东卫生学校，隶属广东省卫生健康委员会管理。作为国家级重点中等职业学校，其定位聚焦医药卫生类技术技能人才培养，开设护理、药剂、中药、医学检验技术等12个中职专业，其中护理专业为省级特色专业。

学校占地面积23万平方米，建筑面积15万平方米，拥有模拟医院、中药标本馆、GMP制药实训车间等实训场所，实训设备总值超1.2亿元。与中山大学附属第一医院、广东省人民医院等40余家医疗机构建立合作，形成“1+X”证书试点单位，年均为行业输送2000余名技术人才。

二、专业建设与课程体系

学校构建“医药+健康”专业集群，重点打造护理、药学、康复技术三大核心专业。护理专业实施“双证融通”培养模式，毕业生护士执业资格考试通过率达92%；药学专业与广药集团共建订单班，开发《药物制剂技术》等省级精品课程；中医康复技术专业引入岭南中医药文化，开设推拿、艾灸等特色实训项目。

课程体系采用“平台+模块”结构，公共基础课占比30%，专业核心课占比50%，实践课程占比20%。推行“1.5+1.5”分段培养，即1.5年校内学习+1.5年医院跟岗实习，实现理论与岗位技能无缝衔接。

三、师资队伍与科研能力

学校现有专任教师480人，其中高级职称占比35%，硕士以上学历教师达68%，“双师型”教师比例达85%。引进三甲医院副主任护师、主管药师等兼职教师120人，组建“医护教一体化”教学团队。近五年获省级教学成果奖3项，开发校本教材12部，承担市级及以上课题45项。

科研方向聚焦基层医疗需求，如“社区老年慢性病管理”“中药炮制工艺优化”等课题实现成果转化。与中山市中医院合作研发的“岭南草药制剂”获国家实用新型专利，推动教学资源向技术应用延伸。

四、社会服务与行业影响

学校年均开展职业技能培训超1万人次，涵盖养老护理员、药师继续教育等项目。与肇庆、云浮等地市卫健委合作，定向培养基层医疗人才，近三年输送400余名毕业生至乡镇卫生院。疫情期间牵头制定《广东省中职医护学生抗疫志愿服务指南》，组织300余名学生参与社区防控。

作为粤港澳大湾区医药卫生职业教育联盟副理事长单位，牵头开发《大湾区医药卫生人才技能标准》，与香港医管局、澳门镜湖医院建立师资交流机制。2023年承办首届粤港澳中职护理技能大赛，推动湾区职教标准互认。

广东卫生学校通过“行业赋能、产教联动”模式，构建了特色鲜明的医药卫生人才培养体系。其专业布局紧密对接健康中国战略需求，实训条件与三甲医院接轨，师资团队兼具学术深度与实践经验。未来需进一步拓展智慧医疗、康养服务等新兴专业，深化国际合作，以应对医疗技术迭代与人口老龄化的双重挑战。