昆明市卫生学校马关志概述
一、引言 本文将详细介绍昆明市卫生学校的建校背景与历史沿革，办学规模与师资力量，专业设置与教学特色以及学生就业与实习情况。通过这些要点，我们能全面了解这所学校的综合实力和为社会培养优秀医护人才的能力。
二、建校背景与历史沿革 1.建校时间及背景 昆明市卫生学校始建于1953年，隶属于昆明市卫生局领导，是一所以全日制国家级重点中等职业学校。学校自成立以来，始终秉承“敬畏生命，护卫健康”的校训，致力于培养高素质的医疗卫生人才。 2.发展里程碑 经过60余年的建设和发展，昆明市卫生学校已成为一所具有良好办学条件和教育环境的学校。在省市政府和有关领导的关心支持下，学校多次被认定为省市级文明单位和先进集体，并在1999年被省政府认定为“省、部级重点中专学校”。 3.迁址与发展 2011年学校由昆明市嵩明县整体搬迁至昆明市官渡区大板桥镇，新校区占地面积627.45亩，建筑面积17万平方米。这一举措标志着学校的发展进入了一个新的阶段，进一步提升了学校的硬件设施和办学能力。
三、办学规模与师资力量 1.校园规模 昆明市卫生学校新校区位于环境优美的昆明市官渡区大板桥镇，占地627.45亩，建筑面积达17万平方米。校园内设有多媒体教室、图书馆、实验室、运动场等完善的配套设施，为师生提供了优越的学习和生活环境。 2.师资力量 学校现有教职工137人，其中专任教师103人，包括高级讲师23人和双师型教师40人。学校不仅拥有强大的专任教师队伍，还建立了一支稳定的外聘教师队伍，形成了多层次、多形式的灵活办学模式。 3.教学设备 学校配备有先进的医学类实训设备，总值上千万元，包括实验室、人体科学馆、艺术中心等，确保学生能够在高质量的环境中进行实践学习。
四、专业设置与教学特色 1.常设专业 学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、口腔修复工艺等八个专业，学制三年。这些专业覆盖了医药卫生行业的多个领域，为社会培养了大量专业人才。 2.课程设置 每个专业都设有丰富的课程体系，如护理专业涵盖生理学、病理学、药物学基础、护理学基础等；助产专业则设有助产技术、妇科护理学等课程。这些课程不仅注重理论知识的学习，更强调实际操作能力的培养。 3.教学模式 昆明市卫生学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导思想，采用现代化的教学手段和先进的教学方法，形成了多层次、多渠道的办学格局。同时，学校与昆明医科大学联合办学，共享师资和实训设备，进一步提升了教学质量。
五、学生就业与实习 1.就业前景 学校毕业生就业率高，达到了97.8%。毕业生主要分布在各级各类医疗卫生机构、基层社区服务机构等，从事护理、保健、康复等工作。部分优秀毕业生还获得了全国护士执业资格证，进一步拓宽了就业渠道。 2.实习安排 学校与多家县级以上教学医院建立了长期合作关系，学生可以在医院完成8到10个月的教学实习。这种实习模式不仅增强了学生的实践能力，还为其未来的职业生涯打下坚实基础。
六、结论 昆明市卫生学校以其悠久的历史、雄厚的师资力量和卓越的办学成绩，在云南省乃至全国的中等卫生职业教育中占据了重要地位。学校将继续秉持“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”的宗旨，为社会培养更多优秀的医护人才。退役军人学历提升要求 海口成人学历提升机构(海口成人学历提升机构) 嘉兴学历提升机构(嘉兴教育提升机构) 提升学历的机构是什么(提升学历的机构是？) 沈阳学历提升的机构(沈阳学历提升机构) 华图教育有学历提升么(华图教育提供学历提升吗？) 林州学历提升远程教育(林州提升学历远程教育) 全国学历提升培训机构(全国学历提升培训机构) 朔州成人学历提升机构(朔州成人教育提升中心) 益阳成人学历提升机构(益阳成人学历进修机构)
一、引言 本文将详细介绍昆明市卫生学校的建校背景与历史沿革，办学规模与师资力量，专业设置与教学特色以及学生就业与实习情况。通过这些要点，我们能全面了解这所学校的综合实力和为社会培养优秀医护人才的能力。
二、建校背景与历史沿革 1.建校时间及背景 昆明市卫生学校始建于1953年，隶属于昆明市卫生局领导，是一所以全日制国家级重点中等职业学校。学校自成立以来，始终秉承“敬畏生命，护卫健康”的校训，致力于培养高素质的医疗卫生人才。 2.发展里程碑 经过60余年的建设和发展，昆明市卫生学校已成为一所具有良好办学条件和教育环境的学校。在省市政府和有关领导的关心支持下，学校多次被认定为省市级文明单位和先进集体，并在1999年被省政府认定为“省、部级重点中专学校”。 3.迁址与发展 2011年学校由昆明市嵩明县整体搬迁至昆明市官渡区大板桥镇，新校区占地面积627.45亩，建筑面积17万平方米。这一举措标志着学校的发展进入了一个新的阶段，进一步提升了学校的硬件设施和办学能力。
三、办学规模与师资力量 1.校园规模 昆明市卫生学校新校区位于环境优美的昆明市官渡区大板桥镇，占地627.45亩，建筑面积达17万平方米。校园内设有多媒体教室、图书馆、实验室、运动场等完善的配套设施，为师生提供了优越的学习和生活环境。 2.师资力量 学校现有教职工137人，其中专任教师103人，包括高级讲师23人和双师型教师40人。学校不仅拥有强大的专任教师队伍，还建立了一支稳定的外聘教师队伍，形成了多层次、多形式的灵活办学模式。 3.教学设备 学校配备有先进的医学类实训设备，总值上千万元，包括实验室、人体科学馆、艺术中心等，确保学生能够在高质量的环境中进行实践学习。
四、专业设置与教学特色 1.常设专业 学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、口腔修复工艺等八个专业，学制三年。这些专业覆盖了医药卫生行业的多个领域，为社会培养了大量专业人才。 2.课程设置 每个专业都设有丰富的课程体系，如护理专业涵盖生理学、病理学、药物学基础、护理学基础等；助产专业则设有助产技术、妇科护理学等课程。这些课程不仅注重理论知识的学习，更强调实际操作能力的培养。 3.教学模式 昆明市卫生学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导思想，采用现代化的教学手段和先进的教学方法，形成了多层次、多渠道的办学格局。同时，学校与昆明医科大学联合办学，共享师资和实训设备，进一步提升了教学质量。
五、学生就业与实习 1.就业前景 学校毕业生就业率高，达到了97.8%。毕业生主要分布在各级各类医疗卫生机构、基层社区服务机构等，从事护理、保健、康复等工作。部分优秀毕业生还获得了全国护士执业资格证，进一步拓宽了就业渠道。 2.实习安排 学校与多家县级以上教学医院建立了长期合作关系，学生可以在医院完成8到10个月的教学实习。这种实习模式不仅增强了学生的实践能力，还为其未来的职业生涯打下坚实基础。
六、结论 昆明市卫生学校以其悠久的历史、雄厚的师资力量和卓越的办学成绩，在云南省乃至全国的中等卫生职业教育中占据了重要地位。学校将继续秉持“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”的宗旨，为社会培养更多优秀的医护人才。
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