达州的艺术职高有哪些(达州艺术职高)

• 更新时间：2025-12-26 17:31:16 •

达州艺术职业高中达州作为川东地区的重要城市，其职业教育体系近年来发展迅速，尤其是艺术类职业高中在培养专业技能人才方面发挥了重要作用。目前，达州的艺术职业高中主要以达州职业技术学院附属艺术学校、达州市职业高级中学和达县职业高级中学为代表，这些学校在音乐、舞蹈、美术、戏剧等艺术领域具有鲜明的办学特色。艺术职高在达州的职业教育中占据独特地位，不仅注重学生的专业技能培养，还通过校企合作、实践演出等形式提升学生的职业竞争力。
例如，部分学校与本地文化馆、艺术团体合作，为学生提供舞台表演机会。
除了这些以外呢，达州的艺术职高在课程设置上兼顾文化课与专业课，确保学生既能通过高考升学，也能直接就业。尽管资源相对有限，但这些学校通过灵活的教学模式和区域合作，逐步形成了自身的教育优势。以下将详细介绍达州主要的艺术职业高中及其办学特点，帮助家长和学生更全面地了解选择方向。
一、达州职业技术学院附属艺术学校达州职业技术学院附属艺术学校是达州地区较为知名的艺术类职业高中，依托高职院校的资源优势，该校在师资力量和教学设施方面具备较强竞争力。
1.专业设置

音乐表演：涵盖声乐、器乐（钢琴、古筝等）方向，注重舞台实践。
舞蹈表演：以民族舞、现代舞为主，课程包括基本功训练和编舞技巧。
美术设计与制作：侧重平面设计和手工艺术，学生可参与本地文创项目。

2.办学特色

该校与达州职业技术学院共享实训基地，学生可提前接触高职阶段的专业课程。
于此同时呢，学校定期组织学生参与市级文艺汇演，如“达州文化艺术节”，增强实践经验。

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3.升学与就业

毕业生可通过对口高考进入高职或本科院校，部分学生选择进入本地艺术团体或培训机构就业。

二、达州市职业高级中学达州市职业高级中学是达州教育局直属的公办职高，其艺术类专业以综合性强、升学率高著称。
1.专业设置

戏剧表演：包括台词训练、剧目排练等，与达州话剧团有合作项目。
影视制作：教授摄影、剪辑等技能，配备简易影视棚。
工艺美术：侧重传统工艺（如剪纸、陶艺）与现代设计的结合。

2.办学特色

学校注重文化课与专业课的平衡，艺术生需完成普通高中文化课程，确保高考竞争力。
除了这些以外呢，该校与成都部分艺术院校建立升学通道，优秀学生可推荐入学。

3.升学与就业

近年升学率稳定在70%以上，就业方向包括影视公司、广告设计工作室等。

三、达县职业高级中学达县职业高级中学以“一专多能”为培养目标，其艺术专业更注重实用性。
1.专业设置

服装表演与设计：结合本地纺织产业，开设服装制版、走秀训练等课程。
数字媒体艺术：涵盖动画制作、游戏设计等新兴领域。
群众文化艺术：培养基层文艺骨干，课程包括活动策划与主持。

2.办学特色

学校推行“工学交替”模式，学生可参与企业项目，如为本地商家设计宣传物料。
除了这些以外呢，该校与达州电视台合作开设实训班，学生有机会接触真实媒体制作环境。

3.升学与就业

约60%毕业生选择就业，主要进入服装企业、文化传媒公司等；其余通过单招或高考升学。

四、其他艺术类职高及培训机构除上述三所主要学校外，达州还有部分民办艺术职高和培训机构，如达州星光艺术学校和达川区艺术培训中心。这些机构多以短期培训或考前冲刺为主，适合有特定需求的学生。
1.民办机构特点

课程灵活，针对性强，如播音主持速成班、美术高考集训等。
学费较高，但师资多来自行业一线从业者。

2.选择建议

家长需根据学生目标（升学或就业）和家庭经济状况权衡，公办职高更适合长期发展规划。

五、达州艺术职高的共同优势与挑战
1.优势

实践机会多：依托本地文化资源，学生参与演出的频率较高。
升学路径明确：对口高考政策为艺术生提供更多升学机会。

2.挑战

专业设备更新较慢，部分学校实训条件有限。
区域影响力不足，毕业生在外地就业竞争力较弱。

六、选择艺术职高的注意事项

家长和学生应从以下方面评估学校：

师资水平：了解教师是否有行业经验或高校背景。
合作资源：如校企合作项目、升学推荐渠道等。
学生成果：考察历年高考录取率或就业典型案例。

达州的艺术职高虽规模有限，但通过特色专业和区域合作，为学生提供了多样化的发展路径。未来，随着成渝地区双城经济圈的建设，这些学校有望获得更多资源支持，进一步提升办学质量。

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