晋中有艺体专业的职高(晋中艺体职高)

随着国家对职业教育重视程度的提升，晋中市依托历史文化资源和区位优势，逐步完善职业教育体系。艺体类职高的出现，既响应了“双减”政策下素质教育的需求，也填补了传统职校在艺术体育领域的空白。近年来，晋中通过政策扶持、资金投入等方式，推动此类学校与普通高中错位发展，形成差异化竞争。

例如，部分学校结合晋中丰富的非遗文化（如晋剧、剪纸）开设特色专业，既传承了传统文化，又增强了学生的就业竞争力。
除了这些以外呢，体育类专业则聚焦竞技体育和大众健身两大方向，适应全民健身战略的推进。

晋中市开设艺体专业的职高主要包括以下几所代表性学校：

• 晋中市艺术职业学校：以舞蹈、音乐、美术为主，设有省级非遗传承工作室；
• 晋中市体育运动学校：专注田径、篮球、武术等竞技项目，向省队输送多名运动员；
• 榆次区职业技术学校艺体部：综合性强，涵盖播音主持、体育康复等新兴专业。

专业设置上，通常分为三大类：

• 表演艺术类：如声乐、器乐、舞蹈表演；
• 视觉艺术类：如绘画、广告设计、数字媒体；
• 体育竞技类：如运动训练、体育教育、康复技术。

艺体职高普遍采用“理论+实践+实训”的三段式教学模式。例如：

• 艺术类专业学生每周固定安排舞台排练或写生课程；
• 体育生则通过晨训、校际联赛提升实战能力；
• 部分学校与晋中广播电视台、文旅集团合作，提供实习岗位。

特色项目方面，晋中市艺术职业学校的“非遗传承班”聘请民间艺人授课，而体育运动学校的“校企共建实训基地”则与健身房、俱乐部联合培养教练人才。

升学方面，学生主要通过以下途径深造：

• 参加对口高考，进入省内外艺术类或体育类高职院校；
• 通过高职单招，免试文化课直接考核专业技能；
• 少数文化课成绩优异者可通过普通高考报考综合类大学。

就业方向因专业而异：

• 艺术类毕业生多从事教育培训、舞台演出、设计行业；
• 体育类学生则进入健身房、运动队或从事体育器材销售。

值得注意的是，晋中本地文旅产业的繁荣为毕业生提供了大量岗位，如景区表演、文化活动策划等。

当前晋中艺体职高的发展仍存在一些瓶颈：

• 部分学校实训设备老旧，舞蹈室、画室等专业场地不足；
• 专业师资流动性大，尤其缺乏既有行业经验又懂教学的“双师型”教师；
• 社会对职高的偏见导致优质生源流失。

建议从三方面改进：一是加大财政投入，升级硬件设施；二是与高校合作定向培养师资；三是加强宣传，通过公开演出、赛事获奖等方式提升社会认可度。

晋中市体育运动学校学生李某，在校期间主攻短跑，后在全国青少年田径锦标赛中获奖，被保送至山西大学体育学院。另一名美术专业学生王某，毕业后成立个人工作室，承接本地景区壁画设计，年收入超20万元。这些案例印证了艺体职高的培养价值。

随着晋中市“文旅强市”战略的推进，艺体职高将迎来更广阔的发展空间。预计未来专业设置会更细分（如电竞解说、无人机航拍等新兴领域），且与数字经济、文旅融合的课程比重将增加。
除了这些以外呢，“中高职贯通培养”模式可能普及，进一步打通升学壁垒。

晋中市艺体类职业高中在特色化办学、服务地方经济方面成效显著，尽管存在挑战，但通过持续优化，有望成为区域性艺体人才培养的高地。