兰州的艺术职高有哪些(兰州艺术职高)

兰州市艺术职业高中 兰州市作为甘肃省的文化与教育中心，拥有多所艺术类职业高中，为本地及周边地区的学生提供了多样化的艺术教育选择。这些学校以培养专业技能扎实、艺术素养全面的学生为目标，涵盖音乐、舞蹈、美术、表演等核心艺术领域。兰州的艺术职高不仅注重传统艺术形式的传承，还积极融入现代教育理念，结合市场需求调整课程设置，为学生升学和就业打下坚实基础。 从办学特色来看，部分学校与省内艺术高校或文化机构合作，为学生提供实践平台；另一些则以竞赛为导向，通过全国性艺术比赛提升学生竞争力。
除了这些以外呢，随着国家对职业教育的重视，兰州的艺术职高在硬件设施和师资力量上均有显著提升，部分学校甚至成为区域性艺术人才培养的标杆。 以下将详细介绍兰州市主要的艺术职业高中，包括其办学历史、专业设置、教学特色及发展方向，为有意向报考的学生和家长提供参考。
一、兰州市艺术职业高级中学 作为兰州市最早的艺术职高之一，该校以音乐和舞蹈专业见长，办学历史可追溯至上世纪80年代。学校依托本地文化资源，形成了“课堂+舞台”的教学模式，学生频繁参与省市文艺汇演，积累了丰富的舞台经验。

• 专业设置：声乐、器乐（民族与西洋方向）、中国舞、现代舞、美术设计与制作。
• 教学特色：小班化教学，注重个性化培养；与兰州大剧院、省歌舞团等机构建立实习合作。
• 升学与就业：毕业生多考入中央民族大学、西安音乐学院等高校，或进入地方文艺团体工作。

该校近年新增数字媒体艺术专业，以适应文化产业的数字化转型需求。

二、兰州现代艺术职业高级中学 该校以现代艺术教育为定位，强调跨界融合，尤其在美术和影视表演领域表现突出。学校配备专业画室、摄影棚及剪辑实验室，硬件设施在同类学校中处于领先水平。

• 专业设置：油画、国画、动漫设计、影视表演、播音主持。
• 教学特色：引入项目制学习，学生参与商业广告、短片拍摄等实战项目；定期邀请行业专家开展讲座。
• 升学与就业：部分学生通过艺考进入北京电影学院、中国美术学院，或入职本地传媒公司。

学校与多家设计工作室合作，为学生提供毕业作品展示渠道。

三、兰州民族艺术职业高级中学 该校专注于少数民族艺术传承，尤其在民族舞蹈和民族音乐领域具有独特优势。课程融入藏族、回族、蒙古族等民族艺术元素，培养学生多元文化视角。

• 专业设置：民族声乐、马头琴、敦煌舞、唐卡绘画。
• 教学特色：开设非遗文化课程，邀请民间艺人授课；组织学生赴甘南、临夏等地采风。
• 升学与就业：毕业生多服务于民族歌舞团或从事文化旅游推广工作。

学校近年与西北民族大学共建“民族艺术研究基地”，推动学术与实践结合。

四、兰州金城艺术职业高级中学 该校以综合艺术教育为特色，专业覆盖广泛，尤其重视学生文化课与艺术课的平衡发展。通过“艺术+文化”双轨制教学，提升学生高考竞争力。

• 专业设置：钢琴、小提琴、芭蕾舞、戏剧表演、视觉传达设计。
• 教学特色：文化课采用普高教材，艺术课按专业分级教学；每年举办“金城艺术节”展示教学成果。
• 升学与就业：艺考本科上线率稳定在70%以上，部分学生考入上海戏剧学院、四川美术学院。

该校的戏剧表演专业与兰州话剧院合作，为学生提供演出机会。

五、兰州新区艺术职业高级中学 作为新兴学校，该校依托兰州新区的区位优势，聚焦现代舞蹈和数字艺术，强调创新与实践结合。学校投资建设了VR虚拟演播厅和动作捕捉实验室。

• 专业设置：街舞、电子音乐制作、游戏美术设计、舞台灯光技术。
• 教学特色：与企业合作开发课程，如与腾讯互娱合作游戏设计工作坊；注重国际交流，组织海外艺术夏令营。
• 升学与就业：部分毕业生进入北京现代音乐学院或签约文化科技公司。

学校计划未来增设艺术管理专业，培养复合型人才。

六、兰州黄河艺术职业高级中学 该校以传统艺术与现代技术结合为办学方向，尤其在书法和国画领域享有盛誉。校园内设黄河文化展厅，展示学生创作的民俗题材作品。

• 专业设置：书法篆刻、工笔画、陶艺、民俗工艺。
• 教学特色：实行“师徒制”，由省内知名书画家一对一指导；定期举办非遗技艺工作坊。
• 升学与就业：毕业生多从事艺术教育或文创产品开发，部分作品被博物馆收藏。

学校近年推动“艺术赋能乡村振兴”项目，引导学生参与农村墙绘等公益实践。

七、兰州博雅艺术职业高级中学 该校定位高端艺术教育，主打国际化课程，与欧美艺术院校建立交换生项目。师资团队包含海归艺术家，教学语言中英双语并行。

• 专业设置：西洋乐器演奏、当代艺术实验班、艺术史论。
• 教学特色：采用IB艺术课程框架；学生需完成年度跨国联合创作项目。
• 升学与就业：超过30%毕业生进入伦敦艺术大学、罗德岛设计学院等海外院校。

学校每年举办国际艺术教育论坛，吸引全球艺术家参与研讨。

总结 兰州的艺术职高各具特色，既有深耕传统艺术的学校，也有拥抱现代技术的创新者。无论是希望传承民族文化的学生，还是追求国际视野的学子，都能找到适合的发展路径。
随着职业教育的改革深化，这些学校将持续优化教学模式，为艺术行业输送更多高素质人才。