淮北工业学校幼师专业（简称淮北工校幼师专业）是安徽省淮北市职业教育体系中具有鲜明特色的师范类专业。该专业依托淮北工业学校多年积累的职教资源，以培养高素质幼儿教育人才为核心目标，形成了“理论+实践+艺术特长”三位一体的培养模式。专业课程覆盖幼儿心理学、教育学基础理论，同时强化钢琴、舞蹈、手工等实操技能训练，并与淮北市多家优质幼儿园建立深度合作关系，实现“校-园”协同育人。近年来，该专业毕业生在安徽省学前教育技能大赛中屡获佳绩，就业率持续保持在95%以上，成为区域幼儿教育人才的重要输送基地。

专业历史沿革与定位

淮北工业学校幼师专业创办于2008年，最初依托普通中职教育体系，2015年经省教育厅评估获批为省级示范性职业教育重点建设专业。专业定位聚焦“培养具有现代教育理念、扎实专业技能的基层幼儿教师”，主要面向淮北及周边地区幼儿园输送人才。

课程体系与教学模式

该专业采用“模块化+项目化”课程结构，分为公共基础模块、专业核心模块和拓展技能模块。其中，艺术素养课程占比达40%，包括声乐、舞蹈、美术手工等方向，实行“小班化分组教学”。实践环节采用“双循环”模式，即校内实训与幼儿园岗位实习交替进行，第三学年顶岗实习时长不少于6个月。

师资队伍与教学资源

专业现有专任教师28人，其中高级职称占比40%，“双师型”教师达85%。教师团队包含省级教学名师2人、市级学科带头人3人。校内建有数码钢琴室、蒙台梭利实训室等12个专项教学场所，并与淮北市实验幼儿园、金苹果幼教集团等8家机构签订合作协议，形成“双导师制”育人机制。

学生发展与就业质量

近五年数据显示，该专业学生在省级技能竞赛中获奖比例达38%，显著高于全省中职校平均水平。就业方向以公立幼儿园为主（占65%），其余分布在普惠性民办园及早教机构。2022届毕业生首次出现“订单班”定向培养模式，由淮北市3家省级示范园提前选拔学生并联合培养。

通过持续优化“校-园”协同机制，淮北工校幼师专业逐步构建起“招生-培养-就业”闭环生态。其“重技能、强实践”的职教特色，有效缓解了区域幼儿教师短缺问题，但在教育国际化、信息化教学等方面仍需突破。未来需进一步拓展婴幼儿托育服务方向，对接“三孩政策”带来的行业需求升级。