赤峰学院幼师专业(赤峰学院幼儿教育专业)

赤峰学院幼儿教育专业（以下简称“该专业”）作为内蒙古自治区东部地区学前教育领域的重要人才培养基地，始终以服务区域基础教育发展为核心目标。自2002年设立以来，依托赤峰学院教育学学科优势，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系，注重培养学生的保教能力与创新意识。目前拥有自治区级精品课程3门，校内外实训基地12个，近三年毕业生就业率稳定在92%以上，在蒙东地区幼教行业形成显著品牌效应。该专业通过“产教融合、校地协同”模式，与赤峰市30余所幼儿园建立深度合作，学生岗位适应力与职业发展后劲持续提升，成为区域学前教育人才供给的重要支柱。

专业概况与定位

赤峰学院幼儿教育专业隶属于教育科学学院，是学校重点建设的师范类专业之一。专业定位于培养具有扎实学前教育理论知识、较强实践操作能力及艺术素养的复合型幼儿教师，重点服务蒙东地区城乡幼儿园教育需求。

课程体系与教学特色

课程设置突出“保教融合”理念，构建“专业基础课+核心技能课+特色选修课”三级课程模块。其中，艺术类课程占比达25%，包括幼儿舞蹈创编、手工制作、钢琴伴奏等实践类课程。

师资队伍与教学资源

现有专任教师28人，其中高级职称占比40%，具备幼儿园高级教师资格者15人。建有数码钢琴教室、舞蹈实训室等专业场所，教学设备总值超500万元。

实践教学体系

构建“三阶递进”实践教学模式：第一学年认知实习，第二学年跟岗实训，第三学年顶岗实习。与赤峰市实验幼儿园等机构共建“教师发展共同体”，实施“双导师制”指导。

• 校内实训：建有模拟幼儿园、感统训练室等8个实训区
• 校外实践：签约32所幼儿园作为实习基地，覆盖城乡两类教育机构
• 技能认证：毕业生需取得保育员证、幼儿园教师资格证等至少2项职业资格

就业质量与行业反馈

近三年毕业生对口就业率达89%，用人单位满意度保持在90%以上。2022年第三方评估显示，毕业生在“教学活动设计”“班级管理”两项核心能力上得分显著高于自治区平均水平。

校际专业对比分析

选取内蒙古师范大学、呼伦贝尔学院、赤峰学院三所院校的学前教育专业进行对比，数据显示培养定位与资源投入存在显著差异：

核心课程对比（专科层次）

对比赤峰学院与通辽职业学院、鄂尔多斯应用技术学院的幼儿教育专业课程设置，发现实践教学比重与艺术类课程存在明显差异：

毕业生竞争力对比

基于2022年赤峰学院与周边高校幼教专业毕业生跟踪调查，在职业技能证书获取率、入职薪资水平等方面呈现以下特征：

通过多维度对比可见，赤峰学院幼儿教育专业在区域适应性、艺术技能培养、实践教学体系等方面形成差异化优势，但在科研资源投入、高层次师资引进等方面仍存在提升空间。未来需进一步强化“蒙汉双语教学”“民族艺术传承”等特色方向建设，深化与北京师范大学等高水平院校的合作机制，持续提升专业内涵发展水平。