池州幼师专业（池州幼儿教育专业）作为安徽省内具有区域特色的学前教育人才培养基地，始终以服务皖南地区幼儿教育事业发展为核心目标。该专业依托池州学院及地方职业院校资源，构建了"理论+实践+艺术"三位一体的课程体系，注重培养学生的保教能力、艺术素养与教育创新意识。近年来，通过深化产教融合、强化校企合作，专业建设成效显著，毕业生在长三角地区幼儿园岗位竞争力持续提升。据2023年数据显示，该专业毕业生教师资格证通过率达92%，对口就业率稳定在85%以上，形成"招生-培养-就业"良性循环体系。

专业概况与发展历程

池州幼师专业最早可追溯至1985年设立的中等师范学校幼师班，2008年升格为高职专科层次，2019年获批省级一流培育专业。目前拥有在校生规模800余人，累计为皖南地区输送幼教人才超3000名。专业发展过程中形成三大特色：一是构建"校-园-企"协同育人机制，与池州市直机关幼儿园等32家机构建立深度合作；二是推行"1+X"证书制度，将幼儿照护、艺术辅导等职业技能融入课程；三是打造"双师型"教师队伍，现有专任教师中具备幼儿园高级教师资格者占比达65%。

课程体系与教学特色

专业课程设置遵循"基础能力+核心技能+拓展素养"递进式培养路径，形成理论课、技能课、实践课4:3:3的黄金比例。核心课程包括学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿园课程设计与评价等理论模块，以及幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设等实践类课程。特别开设徽州民间艺术传承特色课程，将黄梅戏、青阳腔等非遗项目融入美育教学。

师资队伍与教学资源

教学团队实行"专任教师+行业导师"双轨制，现有专职教师42人，其中教授5人、副教授18人，具有硕士以上学历者占比83%。行业导师库吸纳省级示范园园长9人、骨干教师23人，每学期开展专题讲座不少于12场。教学资源方面，建有省内领先的幼儿教育虚拟仿真实训中心，配备智能交互式教学系统、儿童行为观察实验室等设施，实训设备总值超800万元。

就业质量与区域影响

毕业生主要分布在皖南六市及杭州、南京等长三角城市，就业单位涵盖公办幼儿园、普惠性民办园及早教机构。据跟踪调查显示，工作3年内晋升为骨干教师的比例达47%，自主创业开办早教中心者占6%。专业辐射效应显著，近五年为池州周边地区开展在职幼师培训超2000人次，参与制定《皖南地区幼儿园保教质量评估标准》等区域性规范文件。

当前专业发展面临两大挑战：其一，乡村幼儿园定向生培养留存率有待提升；其二，智能化教育技术应用能力需加强。未来将重点推进"现场+远程"混合式教学模式改革，深化与上海浦江教育研究院等机构的合作，着力打造长三角幼教人才供给新高地。