四平幼儿师范高等专科学校综合评述

四平幼儿师范高等专科学校（简称“四平幼师”）是经吉林省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等专科院校，位于吉林省四平市。学校前身可追溯至1958年成立的四平师范学校，2017年升格为专科院校，成为吉林省唯一一所以“幼儿师范”命名的高等专科学校。作为区域学前教育人才培养的核心基地，学校以“立足四平、服务吉林、辐射东北”为定位，开设学前教育、早期教育、音乐教育等核心专业，构建了以师范教育为特色的教学体系。

学校占地面积约30万平方米，建筑面积12万平方米，现有在校生规模近5000人，教职工总数300余人。教学设施包括钢琴实训室、舞蹈教室、蒙台梭利教法实验室等特色场馆，并与省内外百余家幼儿园建立实习合作关系。近年来，学校毕业生就业率保持在95%以上，在吉林省学前教育领域形成显著品牌效应。

核心优势体现在三方面：一是专业聚焦度高，所有专业均围绕学前教育产业链设计；二是实践教学占比突出，课程体系中教育见习、实习时长占总学分的30%；三是师资结构优化，副高级以上职称教师占比达40%，硕士以上学历教师超过65%。这些特质使其成为东北地区学前教育人才培养的重要阵地。

办学定位与特色分析

通过对比可见，四平幼师在专业集中度、实践教学比重及教育领域合作深度上具有明显优势。其“校-园一体化”培养模式，通过“理论+实训+顶岗”三阶段递进，显著提升学生岗位适应能力。

师资结构与科研成果

数据显示，四平幼师师资水平高于全省高职平均水平，尤其在职称结构和科研成果转化方面表现突出。其教师团队中包含吉林省长白山技能名师2人、省级教学团队1个，近三年完成幼儿园课程改革相关课题23项，开发校本教材14部。

就业质量与社会服务

四平幼师在就业质量和社会服务方面处于区域领先地位。学校与辽、黑、吉三省教育局共建“学前教育人才供需基地”，每年为乡镇中心幼儿园定向输送毕业生。同时开展“国培计划”项目，近三年累计培训在职幼师超6000人次，成为东北地区学前教育继续教育的重要支点。

未来发展挑战与机遇

面对学前教育普及普惠发展的新要求，学校需突破三方面瓶颈：一是专业结构单一化问题，需拓展婴幼儿托育服务与管理等新兴专业；二是数字化转型压力，亟需建设虚拟仿真实训中心；三是师资队伍高端人才短缺，需加强博士引进力度。

政策机遇方面，《吉林省学前教育质量提升行动计划》明确提出支持四平幼师建设省级学前教育专业群，预计未来五年将获得1.2亿元专项经费。同时，学校正申报“东北学前教育产教融合共同体”牵头单位，有望整合辽吉黑三省200余家幼教机构资源。

通过持续深化“政校企”协同育人模式，四平幼师正朝着建设“国内一流幼儿师范高等专科学校”目标迈进，其发展经验对东北地区职业教育改革具有重要示范意义。