幼师专业论文怎么写目录
幼师专业论文怎么写
2. 文献回顾:查找并阅读与你的主题相关的学术文献。了解前人的研究成果,找出研究的空白,为自己的研究找到一个合适的定位。
4. 收集数据:根据你选择的方法,收集数据。这可能涉及到观察幼儿的行为,或者向家长和教师发放问卷等。
5. 分析数据:使用适当的统计或分析方法对收集到的数据进行处理和分析。
7. 论文格式:注意论文的格式和引用方式。不同的学校和期刊可能有不同的格式要求,所以一定要仔细阅读相关的指南。
8. 论文审查和修订:在完成初稿后,让导师或同学对你的论文进行审查,并根据他们的反馈进行修订。
9. 发表或提交:如果你的论文达到了学校或期刊的要求,就可以提交或发表了。
最后,写论文是一个迭代的过程,需要不断的反馈和修改。记住,论文的目标不仅是向读者传达信息,也是为了提高你自己的研究和学术能力。祝你写作顺利!
幼教专业的毕业论文怎么写
幼儿教育论文:浅谈幼儿教育的必要及方法
幼儿教育论文:浅谈幼儿教育的必要及方法是一篇关于幼儿教育 幼儿教育论文 幼儿教育方法 的文章,本文是由范文中国责任编辑邢枫为您精心挑选,希望本文能帮助到您,感谢本文作者曾维杏
为了认真落实《幼儿园管理条例》和《幼儿教育工作规程》在上级有关部门的关怀和学校领导的重视下,我校幼儿学前教育逐步走上正轨,顺利地向前发展,取得了一些成绩.我认为幼儿学前教育是必不可少的,必须在社会.家庭.幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程,我现根据任教幼儿实践中的一些问题,谈谈如下体会:
一.善于掌握幼儿的心理特征
幼儿与成人是两个不同范畴的群体,两者在心理上差异是很大的,只有真正认识这些事实,才能对幼儿进行卓有成效的教育,达到预期目标.幼儿的心理特点有如下几个方面:①活泼好动:②好奇好问:③认识具体形象:④模仿性强:⑤无意性大:针对幼儿以上的心理特征,就不能长时间地让幼儿单纯而枯燥地进行活动.对他们提出的问题应该热情地.耐心地给予解答.在教育幼儿时,要注意将抽象的东西化为具体.生动的东西〔比如概念和道理〕.便于幼儿理解和接受.要让幼儿多模仿文明的语言和优良的行为.例如:我校幼儿园全部幼儿都出生在农村.所接受到的东西不如城里的幼儿多.农村中好多庸俗.无聊的话语容易被幼儿带入园内传诵,行成顺口溜,久而久之,就容易行成难改口语而流传下来.至于某些下流式的动作.有些幼儿也会模仿.甚至在老师面前也胆做作.因此.加强对幼儿文明语言和优良行为教育十分必要.要经常组织幼儿开展多种多样的活动.这些活动应尽量考虑幼儿兴趣,要有必要地对其进行教育,才能收到良好成效.
二.家庭教育必要性
家庭是幼儿的第一课程,每个儿童从出生到进入社会,约有百分之六十的时间是家庭度过的,家庭教育在儿童早期发展中影响极大,这是因为家庭教育对儿童的思想品质,文化素质和身体素质等方面的发展,具备着社会其他群体所不具备的优势.据专家分析,幼儿有如下方面的表现优势:①天然的早期化:②巨大的感染性:③强烈的针对:④间接的传递性.如果家庭教育的优势发挥很好,这对幼儿早期的成长发展是十分有利的.反之,就会阻碍儿童的发展和成长.由于幼儿在家里受到父母的第一教育,他们幼小,纯洁的心灵中就会形成一种良好的习性.例如:受过家庭礼貌教育的幼儿来到幼儿园后,他会向老师问好,离开幼儿园时会向老师说谢谢.在智力上,这类幼儿也明显比没受过教育的幼儿强,他们反应敏锐,动作轻快,能完成教师安排下的作业,其质量很好.老师要经常配合幼儿家庭进行教育,帮助纠正其不良的习惯.例如:特别幼儿爱吃零食,老师要结合家庭教育,使家长做到在幼儿上学前,让其能吃好早餐.此外,也不要给孩子零花钱.培养其从小注重节俭的习惯.
三.智力开发要科学进行
智力是在外界环境中锻炼的结果.专家认为,它是由先天因素和后天因素共同决定的.对于平常人来讲,后天因素的作用更具有决定性意义.心理学家认为,人类的大脑发育与成长大部分是在幼儿阶段进行的,一般可以结合如下几个方面来开放幼儿的智力.①训练幼儿的动作发展:②促进幼儿观察力的提高:③丰富幼儿的语言观念:④提高幼儿记忆力:⑤培养幼儿思维能力:⑥鼓励幼儿的创造力.专家认为,要为幼儿提供广泛的生活经验和内容.让幼儿的智力在吸收了形式多样的生活经验后得到发展.例如:在语言传授中.可结合礼貌进行.可让幼儿学习“我爱祖国,又爱人民”.“我爱爸爸,有爱妈妈”这样既学会了语言,又培养了个性和思想感情.为了提高对幼儿的直观教学,可以配合用直观的教具进行.比如:用一个三层式的书架,上面放小玩具:中间放书本:下面文具盒等.让孩子先观察,接着让孩子们说,然后由老师来规范.只有运用形式多样的教法,才能提高其兴趣,激发起其情感,以达到既教书又教人的目的.
四.艺术启蒙要有新颖性
上面已经提到,由于幼儿个性好动.好问.好玩等.因此不能让其长时间地进行“读写”训练,要让孩子们多接受些艺术启蒙教育,比如:唱歌.跳舞.画画等.音乐是声音的艺术,他通过美妙的声音,生动形象地反映社会现实生活,表达人们的思想感情,音乐的感染力是巨大而不可比拟的.马雅可夫斯基说过:“歌手的声音唤起勇气.”宛转动听的旋律可以使人兴奋,给人带来无比的喜悦,有可以使人黯然流泪.音乐能潜移默化地陶治幼儿的性情,使他们保持良好的情绪,促进幼儿的智力发展.因此,在教学中.应多些开辟音乐欣赏课,让孩子们多接触音乐,激发他们学习音乐的兴趣.老师在教学中要结合一些简单易懂的歌曲进行.比如:教唱《小猫你别吵》.《一分钱》.《蚂蚁搬豆》.《蝴蝶花》等,培养幼儿的原因素养.此外,让孩子们看看一些简单的画册,激发他们对画画的兴趣,让五彩缤纷的画画在孩子们的脑子中留下印象.要有目的地让孩子学会画一些简单事物.如:太阳.月亮.树木等,画成后,再让他们分别涂上颜色,加深对事物的理解和认识.在教示跳舞时,先让孩子们观看幼儿们表演的各种节目,主要的朗诵.跳舞等,让他们在脑子里形成概念.上面已经提到.孩子们的模仿性很强,老师只要认真.耐心地教.孩子们肯定学得快,演得很棒.专家认为,舞蹈是一门综合艺术,它结合音乐的感受,审美的眼光,感情的表达等,对幼儿来说,这不仅可以锻炼优美的体态.培养美好的情感和高尚的情趣,还能开发智力,增长知识,使幼儿变得更加聪明.自信.活泼和健康.
综上所述,培养幼儿工作是繁重而光荣的,涉及到方面也很多,需要我们不断探索.研究和进取,才能达到预期目的
幼儿教育论文应该怎么写呢?
呵呵 今天已经是星期1了 我给你篇吧 赶快抄下来 幼儿教育论文幼儿教育应教无定时 凡为教育者皆知教无定法,教育学生不能搞翻版,要因人而异。
孔子早有训语:为师者要因材施教。
我在婴幼儿教育工作的实践中深切体会到,除了教无定法外,还应符合婴幼儿教育特点,做到教无定时。
婴幼儿的生活即课堂,学习、玩耍无明显界线,学也是玩,玩也是学。
因此对婴幼儿的教育应针对具体情况,灵活安排时间。
(公文选) 首先,对婴幼儿的教育应做到作业无定时。
0岁方案强调幼儿要在玩中学,学中玩,使其在不知不觉中学知识学本领。
因此,对婴幼儿来说没有绝对的作业时间,教师应视具体情况,灵活控制。
记得有一次组织幼儿进行:兔宝贝真能干的游戏,时间是十五分钟。
当时幼儿的积极性充分调动并强烈地表现出来,对继续进行游戏的欲望非常强。
但由于我考虑到不能过分超时,还要布置作业,便温柔地将幼儿的欲望给扼杀了,使一些幼儿表现出失落和不满的情绪,作业都做得不好。
后来受到专家提醒,我才恍然大悟。
(作文) 其次,幼儿的活动是多姿多彩的,幼儿的兴趣是丰富广泛的,幼儿的好奇心是永无止境的。
因此对幼儿的教育应随时随地进行,而不受时间限制。
只要幼儿感兴趣,就应及时利用他们的求知欲、注意力,让其感知、理解和记忆,从而弥补课堂教学的不足。
在组织幼儿户外散步时,我经常引导幼儿注意周围所见事物,进行认知教育,如树木、竹子、花草、路牌、商店等,能说出它们的名称;遇到年长者,让幼儿说:爷爷好!、奶奶好!,进行礼貌教育;有时组织幼儿进行实践感知活动,有些东西可以让幼儿摸一摸,闻一闻,加深感性认识。
随机应变地进行补充、扩大教学内容,多渠道,多方位地进行教育。
(申请 简历 计划) 再次,教无定时还体现在对婴幼儿的教育不应受年龄时段的限制。
对于年龄尚幼小,反应较慢的幼儿应仔细耐心地加以个别辅导;而对于年龄较其他幼儿大,领悟力强、发展较快的幼儿则可适当加深学习内容,不必循规蹈矩,按部就班。
我曾发现一名幼儿的认语能力较强,就在平时有意识地引导她多学汉字,每次她都十分投入,并能迅速掌握。
我通过对她的表扬、鼓励,以其积极性带动班集体,增强学习氛围。
这说明在教学中要善于区分并正确对待不同情况,扬长避短,以点带面,以面促点,使每个幼儿的潜能都得以发挥。
(论文选) 总之,作为一名托儿所婴幼儿早期教育的教师,不能将教育理解为单纯的课堂教学,而局限于一定的时间与空间,应采用灵活变通的方法,做到教无定时,努力提高教育质量。
哎 我忙活了半天呢 都没分 快接纳我的答案吧 !· 恩么么~
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幼师专业 这方面的文章不太好写 ,你可以去找别人帮你写一下。
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