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铜仁幼师职业学校(铜仁幼师职校)

铜仁幼师职业学校(铜仁幼师职校)是贵州省铜仁市职业教育体系中的重要组成部分,致力于培养高素质的幼儿教育专业人才。学校以“立足铜仁、服务贵州、辐射全国”为办学定位,形成了以学前教育为核心,融合艺术教育、心理健康教育等多维度的专业集群。经过多年发展,学校构建了“校企合作、工学结合”的育人模式,并与多地幼儿园建立实习实训基地,毕业生就业率连续五年保持在95%以上。硬件设施方面,学校拥有省级标准化舞蹈教室、数码钢琴实训室及儿童行为观察实验室,为学生实践能力提升提供保障。师资队伍中,双师型教师占比达65%,其中不乏省级骨干教师和职业技能大赛评委。

学校发展历程与核心优势

铜仁幼师职校前身为1984年创立的铜仁师范学校幼师班,2012年经省教育厅批准独立升格为专科层次职业学校。作为黔东地区唯一专注幼儿教育的职业院校,其核心优势体现在三个方面:一是专业聚焦度高,所有资源集中于学前教育领域;二是实践教学体系成熟,形成“课堂-实训-岗位”三级能力递进机制;三是地域文化融入显著,将苗绣、侗歌等非遗项目纳入课程体系,打造特色育人品牌。

年份在校生规模专业增设数量校企合作单位
20151200人2个(舞蹈教育、美术教育)18家
20202300人5个(早教指导、特殊教育等)35家
20233100人8个(新增托育服务、婴幼儿营养等)52家

专业建设与课程体系对比

学校构建了“基础能力+专项技能+拓展素养”三维课程体系,与省内其他同类院校相比具有鲜明特色:

对比维度铜仁幼师职校贵阳幼师高职专科毕节幼师学校
核心课程占比70%(含非遗技艺课程)65%(侧重艺术教育)60%(传统课程为主)
实训课时比例45%40%35%
1+X证书覆盖率92%(含保育员、感统训练等)88%80%

师资结构与科研成果

学校实施“双百工程”(百名企业导师引进计划、百名教师轮岗培训计划),形成“理论+实践”复合型师资矩阵。截至2023年,高级职称教师占比达42%,较2018年提升18个百分点。近三年累计获得省级教学成果奖3项,开发校本教材12部,其中《黔东民间游戏课程化实践》被纳入教育部创新案例库。

类别铜仁幼师职校全省中职平均水平
师生比1:161:22
双师型教师比例65%48%
横向课题数量23项(2020-2023)15项/年

社会服务与行业影响

学校承担铜仁市学前教育质量监测、幼儿园园长全员培训等政府项目,年均开展社会培训超5000人次。牵头成立的“武陵山幼教联盟”吸纳62家成员单位,实现师资共享、课程共建。在2023年全省职业院校技能大赛中,学校代表队斩获保育技能赛项金奖,实现该赛项三连冠。

当前,铜仁幼师职校正推进“智慧幼教”专业群建设,通过虚拟现实育儿模拟系统、儿童发展评估大数据平台等数字化手段提升人才培养质量。随着《铜仁市学前教育质量提升行动计划》的实施,学校计划未来三年新增婴幼儿托育服务与管理专业,着力构建“教育-保育-健康管理”全链条人才培养体系,持续巩固区域幼教人才培养核心地位。

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