淄博市幼师中专学校（简称“淄博幼师”）作为山东省内学前教育领域的重要中等职业教育机构，其办学历史可追溯至1985年，是淄博市唯一一所以培养幼儿教师为核心任务的公办中等专业学校。学校以“五年制贯通培养”模式为特色，整合普通中专与专科教育资源，形成“中高职一体化”办学体系。近年来，学校通过深化校企合作、引入国际课程标准（如蒙台梭利认证）、构建“理论+实践+艺术特长”三维课程体系，在区域幼教人才培养中占据领先地位。相较于省内同类院校（如济南幼师、青岛幼师），淄博幼师在双语教学覆盖率（达65%）、毕业生教师资格证通过率（连续三年超92%）及本地幼儿园就业对口率（88%）等核心指标上表现突出。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为淄博师范学校幼师部，2003年独立建制为淄博市幼师中专学校，2018年与山东师范大学继续教育学院合作开展“3+2”分段培养试点。当前办学定位聚焦于“培养具有国际视野的基层幼教骨干”，形成“学历证书+职业技能等级证书+艺术特长认证”的多证培养模式。

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、儿童艺术教育三大专业群，其中学前教育专业为省级特色专业。课程体系采用“模块化+学分制”设计，包含基础素养模块（占40%）、专业技能模块（占35%）、艺术特长模块（占25%）。值得注意的是，学校将幼儿心理评估与干预技术纳入必修课，并开设蒙台梭利、奥尔夫音乐教学等国际认证课程。

三、教学资源与师资结构

学校建有省内领先的幼教实训中心，含模拟幼儿园、儿童行为观察室等12个专项实训场所。师资队伍呈现“双师型”特征，其中具有幼儿园高级教师职称的兼职教师占比达38%。与济南幼师、青岛幼师相比，淄博幼师在师生比（1:9）、硕士以上学历教师比例（72%）方面具备优势。

四、就业质量与升学通道

学校构建“分层递进”就业网络，与淄博市86%的公办园建立订单培养关系。2023届毕业生中，83%进入公立幼儿园系统，平均入职薪资达4200元/月。升学方面，五年制合作办学项目转段率连续五年保持95%以上，远超全省平均水平。

在区域幼教人才供给侧改革背景下，淄博幼师通过“校-园-企”三元协同机制，持续强化实践教学比重（占总课时55%）。其独创的“幼儿园场景化实训”模式，将真实课堂搬入实训基地，有效缩短学生岗位适应周期。未来需在智慧幼教技术应用、男性幼儿教师培养等新兴领域寻求突破，以应对学前教育高质量发展的新要求。