河北省中专幼师学校（河北幼师中专学校）是华北地区学前教育领域具有显著影响力的中等职业学校，其办学历史可追溯至1983年，始终以培养基层幼儿教育师资为核心使命。学校依托河北省教育资源优势，构建了“理论+实践+艺术特长”三位一体的培养体系，累计输送逾万名毕业生至京津冀地区幼儿园，形成“扎根河北、辐射京津”的就业网络。近年来通过增设早期教育、儿童心理健康指导等新兴专业方向，实现传统幼师培养向现代学前教育服务人才转型，被省教育厅评为“河北省中等职业教育质量提升示范校”。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为石家庄幼儿师范学校冀南分校，2005年经省教育厅批准独立建制，2012年更名为现名。作为省级重点中等职业学校，其办学定位经历三次关键转型：

• 初创期（1983-2000）：聚焦县级幼儿园教师培养，开设三年制幼师专业
• 扩张期（2001-2015）：增设五年一贯制大专班，建立“校-园”协同育人机制
• 创新期（2016至今）：开发早教课程模块，建设儿童行为观察实验室等数字化教学空间

二、专业结构与课程体系

学校现设三大专业群，形成“幼教+早教+特教”协同发展的专业格局。其中主干专业幼儿保育（代码710104）实施“双导师制”，理论课程与幼儿园顶岗实习占比达5:5。

三、师资队伍与教学资源

学校现有专任教师128人，其中正高级职称占比12%，副高级职称占比35%，双师型教师达82%。建有省内首个幼教专业虚拟仿真实训中心，配备智能互动教室、蒙台梭利教具室等特色教学空间。

四、人才培养模式创新

学校推行“1+X”证书制度，构建“基础能力-专业拓展-岗位迁移”三级培养体系。通过“园校双元”教学模式，实现教学内容与岗位需求精准对接，近三年毕业生专业对口就业率保持在94%以上。

• 产教融合机制：与32家幼教机构签订合作协议，开展“订单式”培养
• 技能竞赛体系：年均组织省级幼教技能大赛培训超500人次
• 继续教育通道：与河北师范大学共建“3+4”本科升学项目

五、就业质量与社会服务

学校建立覆盖京津冀的就业追踪系统，数据显示2023届毕业生中83%进入公立幼儿园，12%就职于普惠性民办园，5%自主创业开办托育机构。同步开展职后培训服务，年培训幼儿园教师超2000人次。

经过四十年发展，河北省中专幼师学校已形成鲜明的“燕赵幼教”品牌特色。其“重技能、强实践、拓视野”的人才培养策略，有效缓解了区域学前教育师资短缺问题。随着国家生育政策调整和托育服务体系建设推进，学校正通过增设托育服务与管理专业、建设婴幼儿照护虚拟仿真平台等举措，持续深化产教融合，为新时代学前教育事业发展提供人才支撑。