石家庄幼儿师范高等专科学校（以下简称“智慧幼专”）作为河北省唯一独立建制的幼儿师范高校，始终以“培养卓越幼师、服务学前教育”为核心使命。近年来，学校通过“智慧幼专”数字化转型战略，构建了“产教融合+数字赋能”双轮驱动的办学模式，形成了“教学实践一体化、校企协同创新化、数据治理智能化”三大特色。截至2023年，学校已建成覆盖全国28个省份的实习基地网络，联合126所幼儿园开展“双师型”教师培养计划，其毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为京津冀地区学前教育人才供给的重要枢纽。

一、发展历程与战略定位

智慧幼专的数字化转型始于2018年教育部“人工智能+教育”行动计划实施之际。学校通过三期信息化建设工程，逐步构建了“云-边-端”一体化智慧校园架构。目前，其战略定位聚焦于“三个转变”：从传统师范教育向数字化师范教育转变、从单一学历教育向终身学习体系转变、从区域性院校向全国性幼教资源辐射中心转变。

二、核心特色与实施路径

学校通过“四维联动”机制推进智慧教育落地：

• 课程重构：开发《数字绘本创编》《幼儿行为分析》等12门混合式课程
• 环境重塑：建设AR互动教室、全息投影实训室等新型教学空间
• 评价改革：引入AI课堂观察系统，实现教学行为数据化评估
• 服务延伸：搭建“幼师在线”继续教育平台，年培训超5万人次

三、产教融合创新实践

学校构建了“园校企”三位一体协同机制，与北京师范大学、金宝贝教育集团等机构共建产业学院。通过“双导师制”培养模式，实现理论教学与岗位实践的无缝衔接。数据显示，2023年校企合作开发教材占比达65%，订单班学生留任率达91%。

四、数字化教学成效分析

通过对比2019-2023年教学数据可见显著提升：

• 学生作品被省级以上平台采纳量从年均120件增至450件
• 教师信息化教学能力竞赛获奖率从18%提升至67%
• 用人单位满意度从89%上升至96.5%

当前，智慧幼专正面临两大挑战：一是教育大数据隐私保护与共享利用的矛盾，二是乡村幼儿园数字化转型中的设备适配难题。对此，学校计划通过联邦学习技术构建数据安全沙箱，研发轻量化教育终端设备，持续完善智慧教育生态体系。