石家庄幼儿高等专科职业学校(简称"石家庄幼儿高专")是河北省唯一一所以培养幼儿教育师资为主的公办高等专科院校,其办学历史可追溯至1956年成立的石家庄市师范学校。经过多次整合与升格,学校于2006年正式更名为现名,成为华北地区幼儿教育人才培养的重要基地。作为国家级示范性职业教育集团成员单位,该校以"幼教+"为特色,构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等多个维度的专业体系,并与北京师范大学、河北师范大学等高校建立协同育人机制。
学校现有两个校区,占地总面积480亩,建筑面积18万平方米,设有教育学院、艺术学院、管理学院等6个二级学院,开设15个专科专业。截至2023年,在校生规模达8500人,近三年毕业生就业率保持在98%以上,其中85%以上进入京津冀地区幼儿园及教育机构。通过"校-园-企"三位一体培养模式,学校累计为全国输送幼儿教师及早教人才超4万名,形成"扎根河北、辐射全国"的办学格局。
历史沿革与办学定位
学校前身为石家庄市师范学校,2002年升格为石家庄师范专科学校滦州分校,2006年经教育部批准组建为专科层次的幼儿高专。2019年被认定为国家"双师型"教师培养培训基地,2021年入选河北省优质高职院校建设计划。当前,学校以"培养具有教育家精神的卓越幼教人才"为核心目标,构建"德技并修、理实一体"的课程体系,形成"校企协同、课岗融通"的人才培养特色。
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
---|---|---|
1956-2002年 | 中等师范教育阶段 | 培养中专层次幼师超1.2万人 |
2003-2006年 | 专科转型期 | 增设学前教育等5个专科专业 |
2007-2023年 | 内涵建设期 | 获省级教学成果奖9项,建设国家级实训基地2个 |
专业布局与课程体系
学校构建"幼教+艺术+管理"三维专业集群,其中学前教育专业为国家级骨干专业,早期教育、舞蹈教育等4个专业入选省级重点建设专业。课程体系采用"平台+模块"架构,设置通识教育、专业基础、岗位能力三大课程平台,开发《幼儿行为观察与指导》《幼儿园环境创设》等特色课程。
专业类别 | 代表专业 | 核心课程 | 职业证书 |
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教育类 | 学前教育 | 学前心理学、幼儿园课程论 | 幼儿教师资格证 |
艺术类 | 音乐教育 | 儿童歌曲创编、奥尔夫音乐教学法 | 社会艺术水平考级证书 |
管理类 | 幼儿园管理 | 学前教育政策法规、园所运营实务 | 园长岗位资格证书 |
师资队伍与教学资源
学校实施"双师双能"提升工程,通过引进行业专家、企业高管充实教师队伍。现有专任教师380人,其中副高级以上职称占比45%,具有幼儿园实践经历的"双师型"教师达68%。建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等12类实训场所,与省内外126所优质幼儿园建立深度合作关系。
师资类型 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
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专业带头人 | 28人 | 7.4% | 主持省级教改课题15项 |
企业兼职教师 | 96人 | 25.3% | 开发园所案例库83个 |
博士学历教师 | 18人 | 4.7% | 发表核心期刊论文46篇 |
产教融合与就业质量
学校构建"园校联动"培养机制,与京津地区32所示范幼儿园共建实践基地,实施"1+X"证书制度(学历证书+职业技能等级证书)。2023年数据显示,毕业生对口就业率91%,用人单位满意度达96%。通过"订单班""顶岗实习"等模式,实现人才培养与岗位需求精准对接。
- 主要合作单位:北京市第一幼儿园、石家庄市东风西路幼儿园、天津华夏未来教育集团
- :三年级实训课时占总课时60%
通过数十年的积淀与发展,石家庄幼儿高专已形成鲜明的"幼教特色、职教本色、区域亮色"办学风格。其"校-园-企"协同育人模式有效破解幼教人才供需矛盾,但在专业国际化程度、高端技术技能人才培养等方面仍需突破。未来,学校需进一步优化数字教育资源建设,深化与"一带一路"沿线国家的教育合作,以应对学前教育普及普惠发展带来的新挑战。
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