石家庄市幼师专业学校(石家庄幼师职业学校)作为河北省学前教育领域的重要人才培养基地,始终秉承“厚德博学,树人育才”的办学理念,致力于培养具有扎实专业素养和创新实践能力的幼儿教育工作者。学校依托60余年的师范教育积淀,构建了以学前教育为核心,涵盖艺术教育、早期教育等多维度的专业体系,形成“理论+实践+创新”三位一体的培养模式。近年来,学校通过深化校企合作、推进课程改革、强化师资建设,逐步发展成为京津冀地区幼教人才输出的重要枢纽,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,用人单位满意度达95%,彰显了其在职业教育领域的显著优势与社会效益。
一、历史沿革与发展现状
石家庄市幼师专业学校前身为1956年创建的石家庄幼儿师范学校,2005年经省教育厅批准升格为职业学校,现为国家级重点中等职业学校、全国职业院校数字校园建设试点校。学校占地120亩,建筑面积8.6万平方米,设有长安、正定两个校区,配备数字化钢琴教室、蒙台梭利实训室、儿童行为观察室等32类专业实训场所。截至2023年,在校生规模达4200人,其中学前教育专业占比78%,形成“幼教为主、艺体融合”的特色发展路径。
年份 | 在校生人数 | 专业增设情况 | 实训基地数量 |
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2015 | 2800人 | 早期教育、舞蹈表演 | 18个 |
2020 | 3600人 | 婴幼儿托育服务与管理 | 26个 |
2023 | 4200人 | 智慧健康养老(儿童方向) | 32个 |
二、专业建设与课程体系
学校构建“基础夯实—技能强化—特长拓展”三阶段课程体系,核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察与指导等。2021年启动“岗课赛证”融通改革,将保育员资格证、幼儿照护X证书考试内容融入教学,实现书证互通比例达85%。特色课程如“幼儿园环境创设虚拟仿真”“幼儿体能训练”采用AR/VR技术辅助教学,资源库覆盖率达100%。
专业名称 | 核心课程 | 职业技能证书 | 对口升学率 |
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学前教育 | 幼儿游戏设计与指导、幼儿园班级管理 | 幼儿园教师资格证、保育员中级 | 92% |
早期教育 | 婴儿发展评估、亲子活动设计 | 婴幼儿发展引导员、感统训练师 | 88% |
舞蹈表演 | 幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演 | 社会艺术水平考级(舞蹈) | 75% |
三、师资队伍与教学质量
学校实施“双师双能”提升计划,现有专任教师186人,其中硕士以上学历占65%,副高级职称以上占42%。2020-2023年累计选派87名教师参加国培项目,建成“幼儿行为观察与分析”“幼儿园环境创设”等6个省级教学创新团队。近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项,其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项二等奖3项,河北省中等职业学校技能大赛一等奖19项。
年份 | 双师型教师比例 | 教研成果奖 | 学生竞赛获奖数 |
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2020 | 58% | 省级教学成果二等奖1项 | 97项 |
2021 | 67% | 全国教育科学研究优秀成果三等奖 | 113项 |
2023 | 76% | 省级在线开放课程立项4门 | 142项 |
四、产教融合与就业网络
学校与京津翼地区360余家幼儿园、教育机构建立合作关系,形成“1+X+Y”实习体系(1个主基地、X个轮岗单位、Y个专项实践)。2023年新建“园长工作室”“家庭教育指导中心”等产教融合平台,开发《幼儿园突发事件处理》《家园共育案例分析》等企业定制课程。毕业生覆盖河北11个地市及北京、天津、西安等地,从事岗位包括幼儿园教师、早教指导师、托育机构管理者等。
面向“十四五”发展,学校将持续深化“三教”改革,重点推进智慧幼教虚拟仿真实训基地建设,探索“中文+学前教育”国际化培养模式,着力打造服务京津冀城市群发展的高素质幼教人才供给高地。
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