泸州幼师综合评述

泸州幼儿师范高等专科学校（简称“泸州幼师”）是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至1952年成立的川南幼儿师范学校。作为四川省唯一以“幼儿师范”命名的公办高职院校，学校始终聚焦学前教育主航道，构建了“园校融合、德能并重”的育人体系。截至2023年，学校开设学前教育、早期教育等12个专业，其中省级重点专业覆盖率达75%，形成“双核驱动”（师范教育与艺术教育）的学科布局。

在硬件建设方面，学校拥有川南地区规模领先的幼教实训中心，配备智能化模拟幼儿园、儿童行为观察实验室等特色设施。师资队伍中，具有幼儿园一线实践经验的“双师型”教师占比超60%，并与北京师范大学、重庆幼儿师范高等专科学校建立常态化教研协作机制。近年来毕业生就业率持续保持在98%以上，服务川滇黔结合区域超过80%的县级优质幼儿园，彰显出显著的区域辐射力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为川南幼儿师范学校，2012年升格为专科层次高校，2020年通过教育部本科层次职业教育试点验收。当前定位为“西部一流幼教人才摇篮”，重点服务成渝地区双城经济圈建设，形成“立足泸州、深耕川南、辐射西南”的办学格局。

二、专业设置与课程体系

学校构建“三位一体”专业群：以学前教育为核心，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为延伸，音乐教育、美术教育为支撑。开发“岗课赛证”融通课程，将保育员资格证考试内容融入《幼儿生活照料》等课程。

三、师资力量结构分析

通过“校地协同”引智工程，聘请幼儿园名园长工作室主持人12人。实施教师企业实践制度，要求每年至少30天深入合作园所开展教研。

四、教学设施与实训网络

建成“一虚一实”两大实训平台：虚拟仿真平台实现幼儿园突发事件处置训练，实体平台包含20个标准化实训室。与周边86所幼儿园建立“双向赋能”机制，年接收实习生超1500人次。

五、产教融合创新模式

推行“三阶递进”培养：1-2学期夯实基础，3-4学期园所跟岗，5-6学期顶岗实习。联合泸州市机关幼儿园等机构开发《幼儿园一日流程标准化手册》，被纳入省级规划教材。

六、就业质量与社会服务

近五年毕业生留川就业率91.4%，其中73.8%进入公办园。技术服务中心年开展园长培训2000人次，开发早教课程资源包覆盖云贵川三省12万家庭。

七、质量保障体系建设

构建“四维督导”机制：教学督导、企业督导、学生督导、第三方督导协同发力。引入麦可思公司开展毕业生追踪调查，专业适配度连续三年超过85%。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临省外优质生源竞争加剧、早教托育专业对接产业转型压力等挑战。计划通过建设“智慧幼教”产业学院、开发“元宇宙”虚拟实训系统等方式提升核心竞争力。

泸州幼师凭借深厚的办学积淀和精准的市场定位，在西部地区学前教育领域形成差异化优势。其“校中园+园中校”的生态化育人模式、“课证融通”的课程改革经验值得推广。未来需在数字化转型和服务能级提升方面持续发力，以应对学前教育普及普惠发展新要求。