内江市幼儿师范专科学校是川南地区唯一一所以幼儿师范教育为特色的公办专科院校,其办学历史可追溯至1952年成立的内江师范学校幼师部。经过70余年发展,学校已形成以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个相关专业的职业教育体系。截至2023年,学校拥有在校生规模超8000人,其中学前教育专业占比达65%,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,在四川省同类院校中稳居前列。作为教育部“1+X”证书试点单位和四川省优质高职建设立项单位,学校构建了“校-园-企”三位一体培养模式,与省内200余家幼儿园建立深度合作关系,其毕业生在川渝地区幼教行业认可度极高。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1952年创建的内江师范学校幼师部,2014年经四川省政府批准升格为专科层次的幼儿师范高等专科学校。作为川南地区幼教人才培养核心基地,学校始终秉持“姓师、为幼、重文”的办学理念,重点服务成渝双城经济圈学前教育事业发展。
关键节点 | 年份 | 事件 |
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学校创建 | 1952年 | 内江师范学校设立幼师部 |
独立建校 | 2014年 | 升格为内江幼儿师范高等专科学校 |
省级认定 | 2019年 | 入选四川省优质高职建设计划 |
专业拓展 | 2021年 | 新增婴幼儿托育服务与管理专业 |
二、专业设置与课程体系
学校现设学前教育、早期教育、音乐教育等8个专科专业,其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“三阶递进”模式,构建“专业基础+核心技能+岗位实训”课程链,实践课程占比达55%。
专业名称 | 学制 | 核心课程 | 职业证书 |
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学前教育 | 3年 | 学前心理学、幼儿园课程论、五大领域教学法 | 幼儿教师资格证、保育员证 |
早期教育 | 3年 | 婴幼儿发展观察、亲子活动设计、感统训练 | 早教指导师、育婴师 |
音乐教育 | 3年 | 声乐基础、钢琴即兴伴奏、奥尔夫音乐教学 | 音乐表演等级证 |
三、师资队伍建设
学校现有教职工412人,其中副高以上职称占比38%,硕士以上学历教师达72%。通过实施“双师素质提升工程”,累计选派126名教师赴新加坡、澳大利亚等国进行学前教育专项研修。
指标项 | 内江幼师 | 成都幼专 | 重庆幼师 |
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师生比 | 1:16.8 | 1:18.2 | 1:17.5 |
高级职称占比 | 38% | 32% | 35% |
双师型教师比例 | 81% | 74% | 78% |
四、实践教学体系
学校构建“四维联动”实践教学网络,建有2.3万平方米的实训中心,包含模拟幼儿园、儿童行为观察室等28个专项实训场所。与成都市金牛区教育局共建“教学研共同体”,每年输送300余名学生进行顶岗实习。
- 校内实训基地:中央财政支持实训基地2个,省级生产性实训基地1个
- 校外实习基地:签约幼儿园217所,示范性幼儿园占比68%
- 技能竞赛:近五年获省级以上奖项142项,含全国职业院校技能大赛二等奖3项
五、就业质量分析
2023届毕业生就业数据显示,学校就业对口率达91.3%,在公立幼儿园就职比例为76.8%。通过跟踪调查发现,新入职教师三年内晋升园长助理岗位比例达24%,显著高于区域平均水平。
就业指标 | 2021届 | 2022届 | 2023届 |
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总体就业率 | 97.6% | 98.2% | 98.5% |
公立园就业比例 | 72.1% | 74.3% | 76.8% |
专业对口率 | 89.5% | 90.8% | 91.3% |
六、科研与社会服务
学校近三年累计立项省部级课题47项,出版《幼儿行为观察与分析》等专著12部。组建“川南学前教育发展研究中心”,为地方幼儿园提供师资培训年均超4000人次。
- 纵向科研经费:2022年达385万元,同比增长26%
- 技术服务:承接幼儿园课程改革项目68项,开发园本教材24套
- 社会培训:年开展“国培计划”项目12个,覆盖幼儿教师1500人
七、国际交流合作
学校与泰国清迈大学、马来西亚北方大学建立交换生项目,每年选派30名优秀学生赴海外研修。引进澳洲ECA课程体系,开发《多元文化背景下的幼儿教育》等双语课程12门。
合作项目 | 合作院校 | 交流形式 | 年度规模 |
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学分互认 | 台湾新竹教育大学 | 学期交换 | 20人/年 |
联合培养 | 新加坡义安理工学院 | 2+1分段培养 | 30人/届 |
师资培训 | 德国F+U教育集团 | 暑期研修 | 15人/期 |
八、校园文化建设
学校打造“童心向党”文化品牌,组建“红芽”幼师宣讲团,年开展公益支教活动超200场次。建设非遗传承基地,将内江糖画、资中盘破门等传统技艺融入美育课程。
- 品牌活动:举办川南幼教论坛、嘉陵江幼儿教育成果展
- 学生社团:设有儿童剧社、蒙台梭利研究会等特色组织
- 文化传承:开发《川南民间游戏在幼儿园的应用》校本课程
经过多年发展,内江市幼儿师范专科学校已形成鲜明的“精专幼教”办学特色,其“校-园-家”协同育人模式在西南地区产生广泛影响。面对学前教育普及普惠发展的新要求,学校正着力推进智慧幼教专业群建设,通过人工智能+幼教的创新实践,持续提升人才培养质量。建议进一步加强国际认证标准对接,深化产教融合平台建设,为成渝地区双城经济圈输送更多高素质幼教人才。
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