雅安职业技术学院幼教专业（学前教育）作为四川省内特色鲜明的高职教育方向，依托川西地区教育资源与产业需求，形成了“产教融合、校地协同”的办学模式。该专业聚焦幼儿教育领域，以培养具备保教能力、艺术素养和职业发展力的基层幼教人才为目标，近年来通过优化课程体系、深化校企合作、强化实践技能培养，逐步构建了“教学-实践-就业”一体化链条。据公开信息显示，其毕业生在川内尤其是雅安、乐山、甘孜等地的幼儿园就业率持续保持在90%以上，部分学生通过专升本进入本科院校深造。然而，受限于区域经济水平与行业竞争压力，其在高端岗位竞争力、课程数字化程度等方面仍存在提升空间。

一、专业概况与定位

雅安职业技术学院幼教专业开设于2012年，是四川省首批开展高职层次学前教育专业的院校之一。专业定位为“立足川西、服务基层”，重点培养适应县域幼儿园需求的“全能型”教师。截至2023年，累计招生超2000人，毕业生遍布川西地区百余所幼儿园。

二、课程体系与教学内容

课程设置以“理论+实践”双轨并行，总学分140分中实践占比达55%。核心课程包括《幼儿心理学》《幼儿园活动设计》《声乐与儿歌创编》等，另设“雅安非遗文化融入幼儿教育”特色模块。

三、师资结构与教学资源

现有专任教师28人，其中“双师型”教师占比65%，副高以上职称占32%。建有幼儿照护、幼儿园环境创设等实训室8个，与市内12所幼儿园建立“双向育人”基地。

四、学生技能与竞赛成绩

近五年获省级以上技能竞赛奖项23项，包括全国职业院校技能大赛早教赛道三等奖、四川省学前教育专业技能竞赛团体二等奖。学生普通话二甲通过率92%，幼儿园教师资格证通过率78%。

• 竞赛优势领域：环境创设、故事创编、幼儿歌曲弹唱
• 短板：信息化教学工具应用、英语绘本教学

五、就业质量与行业反馈

2022届毕业生初次就业率94.3%，专业对口率89%。用人单位对“活动组织能力”“环境创设技能”满意度超90%，但对“家园沟通能力”“科研意识”评价较低。

六、社会服务与产教融合

年均开展幼儿园教师培训超1000人次，与雅安市教育局共建“川西幼教发展研究中心”。近三年横向课题经费累计85万元，主要服务于县域幼儿园课程开发与师资培训。

• 合作企业类型：公立幼儿园（60%）、民办连锁幼教集团（30%）、教具企业（10%）
• 服务半径：以雅安为中心，辐射甘孜、凉山、乐山等周边地区

七、升学与职业发展路径

约15%毕业生通过专升本进入西华师范大学、阿坝师范学院等本科院校。职业晋升方面，工作3年内担任主班教师比例达42%，但园长岗位晋升率不足5%。

八、挑战与改进方向

当前面临三大瓶颈：一是数字化教育资源不足，智慧教室覆盖率仅35%；二是县域幼儿园人才引进竞争激烈，部分学生流向长三角地区；三是课程思政融入不够系统化。未来拟通过建设虚拟仿真实训平台、深化“订单班”培养模式、开发红色文化课程资源等举措破局。

总体而言，雅安职业技术学院幼教专业凭借区域化办学优势，在基层幼教人才培养中形成差异化竞争力。其“重实践、强技能”的培养模式契合县域幼儿园需求，但在数字化转型、职业发展天花板突破等方面仍需政策与资源支持。若能在产教融合深度、课程体系现代化上持续发力，有望成为西部基层幼教人才供给的重要基地。