泸州幼师专科学院（以下简称“泸州幼专”）是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学特色与区域教育需求紧密结合。作为四川省属公办高职院校，该校以学前教育为核心专业，构建了涵盖早期教育、艺术教育、健康管理等多维度的专业群，形成“幼教+”特色发展路径。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学体系，毕业生就业率持续保持在95%以上，尤其在川南地区基层幼儿园教师岗位中占据主导地位。与同类院校相比，泸州幼专在师范生技能培养、校地合作机制及民族文化传承方面具有显著优势，但其高端科研平台建设与跨区域影响力仍有提升空间。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1952年创建的四川省泸州师范学校，2012年升格为专科层次的幼儿师范高等专科学校。作为泸州市唯一培养学前教育师资的公办高校，学校明确“立足泸州、服务成渝、辐射西南”的办学定位，重点培养具有“爱心、耐心、责任心”的幼儿教师及婴幼儿照护人才。

二、专业设置与课程体系

学校构建“三位一体”课程体系：以教师教育课程为基础，艺术素养课程为特色，实践能力课程为核心。学前教育专业开设幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设等实操课程，并引入蒙台梭利教育法、奥尔夫音乐教学等国际认证课程模块。

三、师资队伍结构

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师具备幼儿园教师资格证和行业实践经历。现有教职工中，具有硕士以上学历者占68%，副教授及以上职称占比32%，并聘请20余名幼儿园名师担任兼职导师。

四、教学设施与实训网络

学校建成“四中心一基地”实训体系：包括儿童发展与教育研究中心、数字绘本创研中心、幼儿科学探究馆等。校内实训室总面积达1.2万平方米，配备智能化幼儿园模拟教室、远程互动教研系统等设备。

五、产教融合与就业质量

学校与川南地区120余所幼儿园建立“订单式”培养机制，近五年定向培养幼教人才2300余名。2022届毕业生进入公办园比例达78%，其中泸州市户籍学生留任率超过90%。但横向对比发现，其省外就业通道较长三角地区同类院校狭窄。

六、校园文化与特色项目

学校将泸州河滩文化融入美育课程，开发酒城童谣创编、油纸伞彩绘等非遗传承项目。每年举办“民族地区双语教学技能大赛”，为彝区、藏区输送适应性师资。但校园文化品牌在全国性赛事中的曝光度有待提升。

七、科研能力与社会服务

学校近三年承担市厅级课题47项，出版《川南地区幼儿语言发展研究》等专著。但核心期刊论文发表量仅为省内领先院校的1/3，且缺乏省级以上科研平台。社会培训方面，年均开展园长资格培训、转岗教师培训超3000人次。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临三大挑战：一是学历层次受限，在本科层次幼教人才培养竞争中处于劣势；二是数字化转型滞后，虚拟仿真教学资源库建设进度慢于江浙地区院校；三是国际化程度低，尚未建立海外交流项目。建议通过“中高职衔接”“校企合作共建产业学院”等方式突破发展瓶颈。

泸州幼专凭借深厚的师范教育底蕴和精准的区域定位，在基层幼教人才培养中形成不可替代性。未来需在学历提升通道、数字化教学改革、跨区域资源共享等方面重点突破，以应对学前教育普及普惠发展带来的新要求。