都江堰幼师阳阳作为西南地区学前教育领域的重要机构，其办学特色与实践成果在区域教育发展中具有显著代表性。该校以“全人教育”为核心理念，构建了涵盖人文素养、艺术感知、科学启蒙的三维课程体系，形成了“园校一体”的实训模式。师资力量方面，通过“双师型”教师培养机制，实现理论教学与实践指导的深度融合，近三年毕业生就业率稳定在98%以上。硬件设施上，学校投资建设的智慧教室覆盖率达100%，并配备儿童行为观察实验室等专业场所。社会服务层面，其“社区早教驿站”项目已覆盖都江堰周边12个乡镇，形成校地协同育人网络。

一、历史沿革与办学定位

都江堰幼师阳阳前身为1958年创立的四川省立第三保育师范学校，2012年经教育部门批准升格为五年制专科院校。学校始终秉持“培养具有山水情怀的幼儿教育者”办学宗旨，形成“三阶递进”人才培养模式：一年级夯实文化基础，二年级强化专业技能，三年级开展岗位实训。

二、师资结构与教学团队

学校实施“双百工程”师资计划，现有专任教师127人，其中高级职称占比42%，硕士以上学历达68%。特别设立“非遗传承导师岗”，聘请蜀绣、川剧变脸等非遗传承人参与美育课程。

三、课程体系与教学创新

构建“3+3+3”模块化课程：前三年完成通识教育与专业基础，后两年进入分方向培养。开发《青城山自然教育》《都江堰水利工程文化解析》等本土化教材，配套VR虚拟仿真教学系统。

• 特色课程：川西民俗游戏创编、灾后心理重建实务
• 实践课程：幼儿园情境模拟教学占比35%
• 认证体系：融合蒙台梭利、奥尔夫双重资格认证

四、学生发展与升学路径

建立“能力图谱”评价系统，跟踪记录学生六大维度成长数据。近三年专升本录取率达76%，合作办学机构覆盖新加坡、澳门等地区。

五、硬件设施与实训条件

投资2.3亿元打造智慧校园，建成儿童行为观察实验室、婴幼儿保育模拟室等特色空间。与都江堰市28所幼儿园建立“双师课堂”系统，实现远程观摩指导。

• 实训基地：省级示范性实训中心（2021年认定）
• 设备价值：教学仪器设备总值8700万元
• 校企合作：签约单位包含万科教育、金苹果集团等

六、社会服务与文化传承

发起“熊猫幼教”志愿服务计划，年均开展亲子阅读活动300余场。将都江堰水文化、道文化融入课程设计，开发《李冰治水故事集》等校本教材。

七、质量保障与持续改进

构建“四位一体”质量监控体系，引入第三方评估机构。建立毕业生追踪反馈机制，近五年收集用人单位建议127条，推动课程改革23项。

• 内部评估：每年2次教学诊断
• 外部审核：通过ISO9001教育服务认证（2020）
• 改进成效：2022年课程满意度提升至96.8%

八、发展挑战与战略方向

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校正推进三大转型：从传统师范向现代幼教服务体转型，从区域办学向国际化标准看齐，从单一学历教育向终身学习体系延伸。重点建设婴幼儿托育服务人才储备基地，预计2025年实现“园校企”共同体全覆盖。

经过六十余年的积淀与发展，都江堰幼师阳阳已形成鲜明的山水幼教特色。其“文化扎根+科技赋能”的双轮驱动模式，不仅提升了区域学前教育水平，更为乡村振兴背景下的乡村幼教发展提供了创新样本。随着智慧教育生态的完善和产教融合的深化，学校有望成为西部幼教人才培育的标杆性机构。