泸州幼师培训学校是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至1982年，历经四十余年发展，已形成集学历教育、职业培训、教研创新于一体的综合性办学格局。学校以“培养专业化、创新型幼教人才”为核心目标，构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等专业的课程体系，与川内200余家幼儿园建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。硬件设施方面，拥有数字化实训中心、儿童行为观察实验室等先进教学空间，师资团队中高级职称教师占比达45%，形成了“理论+实践+创新”三位一体的培养模式。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为泸州市幼儿师范培训班，2005年经省教育厅批准升格为全日制中等职业学校，2018年获评“四川省示范性幼师院校”。办学定位聚焦于服务川南地区学前教育发展需求，注重培养具备现代教育理念的“双语型”“艺术型”幼教人才。

二、师资结构与教学资源

现有教职工136人，其中正高级讲师8人，硕士研究生以上学历占62%，另聘有幼儿园一线专家兼职教师24人。建有省级精品课程《幼儿游戏设计与指导》，校本教材《川南民间艺术融入幼儿教育》获全国教材创新奖。

三、专业设置与课程体系

开设学前教育、早期教育、儿童康复3个主干专业，构建“基础能力+专业核心+拓展模块”课程体系。推行“1+X”证书制度，将幼儿照护、亲子活动设计等职业技能纳入考核范畴。

四、实践教学与校企合作

建有模拟幼儿园、蒙台梭利实训室等12个校内实践场所，与泸州市政府机关幼儿园、五粮液幼儿园等建立“订单式”培养机制。实施“双导师制”，学生顶岗实习期间由园长和学校教师联合指导。

五、学生发展与就业质量

近五年毕业生初次就业率保持98.5%以上，专业对口率达91%。2022届毕业生平均月薪4200元，就业区域覆盖川渝地区85%的区县。建立校友追踪机制，数据显示83%的毕业生在入职3年内晋升为教学骨干。

六、社会服务与行业影响

承担“国培计划”幼师培训项目，年均培训在职教师1200人次。研发《川南地区幼儿园质量评估标准》被纳入地方政府采购服务目录。主办的“江阳幼教论坛”已成为区域性行业交流品牌活动。

七、办学特色与创新举措

首创“园校双主体”育人模式，将幼儿园真实场景融入课堂教学。开发“非遗进课堂”特色课程，引入泸州油纸伞、分水岭剪纸等本土文化元素。建立学生创业孵化中心，支持毕业生开办普惠性民办幼儿园。

八、发展挑战与改进方向

当前面临数字教育资源整合不足、县域生源萎缩等压力。计划推进“智慧幼师”建设项目，开发虚拟现实实训系统；深化与高校合作开展“3+2”专升本通道；拓展婴幼儿托育服务新专业方向。

泸州幼师培训学校通过持续优化人才培养模式，在区域幼教领域形成显著优势。其“校-园协同育人”机制有效衔接理论教学与岗位需求，特色课程体系建设凸显地方文化传承创新。随着学前教育普及普惠发展，学校正着力提升数字化教学能力和服务乡村振兴战略的实施水平，未来有望成为西部幼教人才高地的重要支点。