眉山幼师职业学校是四川省内专注于幼儿教育人才培养的职业院校，其办学历史可追溯至1985年，历经多次转型与升级，现已形成以学前教育为核心，涵盖艺术教育、早期教育等多个关联专业的办学体系。学校占地面积约120亩，拥有现代化实训中心、多功能演艺厅及标准化幼儿园模拟教室，硬件设施处于省内同类院校前列。师资队伍中，具有硕士以上学历的专任教师占比达45%，双师型教师比例超过60%，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，对口升学率达75%。作为区域幼教人才输送的重要基地，该校通过“校-园一体化”培养模式，与近百所幼儿园建立深度合作，形成了“理论+实践+顶岗”的闭环培养体系，在川内幼教领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创立的眉山师范学校幼师班，2002年经省教育厅批准独立升格为专科层次幼儿师范学校。2018年启动“五年一贯制”培养试点，2021年被认定为“四川省优质高职院校建设单位”。办学定位聚焦“培养具有现代幼教理念的复合型人才”，构建“学历教育+职业培训+国际交流”三维发展框架。

二、专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育四大专业，其中学前教育专业细分为“幼儿园管理”“艺体特长”“国际双语”三个方向。课程体系采用“三模块”架构：通识模块（占30%）、专业核心模块（占50%）、实践创新模块（占20%）。特色课程包括《幼儿园环境创设》《婴幼儿行为观察》《蒙台梭利教学法》等。

三、师资结构与教学资源

现有教职工186人，其中正高级职称12人，副高级职称48人。实施“双导师制”，校内教师与幼儿园园长共同指导实践教学。建有虚拟仿真实训室、儿童行为观察实验室等专项教学空间，数字资源库存储量达2TB，包含500+课例视频和30套交互式课件模板。

四、人才培养模式创新

推行“1+X”证书制度，将保育员资格证、感统训练师认证纳入培养方案。实施“三阶段”实训：第1-2学期校内模拟实训，第3-4学期幼儿园跟岗实习，第5学期定岗实习。与新加坡智源幼教集团共建国际班，采用IB-PYP课程体系，配备外籍教师团队。

五、就业质量与社会服务

毕业生主要就业于四川省内公办幼儿园（占比68%）、民办高端园（22%）及教育机构（10%）。2023年用人单位满意度达96.5%，薪酬区间集中在4500-7000元/月。学校年均开展幼师继续教育超3000人次，为贫困地区幼儿园提供无偿支教服务累计达1200天。

六、科研能力与产教融合

近五年获省级以上教研课题9项，出版《幼儿园游戏设计与指导》等教材3部。与眉山市第一幼儿园共建“教师实践共同体”，联合开发《家园共育数字化平台》。2022年牵头成立“川南幼教联盟”，吸纳62家成员单位，实现资源共享与标准输出。

七、学生发展支持体系

设立“雏鹰计划”奖学金，覆盖30%在校生。心理健康中心配备沙盘治疗室、团体辅导室，专职咨询师4人。建立“成长档案”追踪系统，记录学生从入学到就业的28项发展指标。每年组织技能大赛，获奖者可直通省级竞赛。

八、国际化发展路径

与马来西亚泰莱大学签订“2+3”专升本协议，与日本大阪幼教机构建立师生互访机制。引进澳洲EYLF早期学习框架，开发双语教学模块。2023年国际班招生人数同比增长40%，海外就业学员薪资水平较国内高出35%。

眉山幼师职业学校通过精准定位区域教育需求，构建了特色鲜明的幼教人才培养体系。其“校-园-企”协同机制有效提升实践教学质量，国际化探索为西部职教发展提供新范式。未来需在师资高端化引进、智慧教育平台建设等方面持续发力，巩固区域幼教人才供给第一梯队的优势地位。