景德镇昌江职高学校有?(昌江职高在哪)

• 更新时间：2025-12-21 19:02:35 •

景德镇昌江职高学校景德镇昌江职业高级中学（以下简称“昌江职高”）是江西省景德镇市一所具有鲜明特色的中等职业教育学校。学校立足陶瓷文化和地方产业需求，以培养实用型技术人才为目标，形成了以陶瓷工艺、机电技术、电子商务等为核心的专业体系。作为景德镇职业教育的重要组成部分，昌江职高在服务区域经济发展、传承非遗技艺等方面发挥了重要作用。学校坚持“产教融合、校企合作”的办学模式，与本地多家陶瓷企业、工业园区建立了深度合作关系，为学生提供实习就业平台。近年来，昌江职高在技能竞赛、职业资格认证等方面成绩显著，部分专业毕业生就业率超过95%，展现了较强的社会认可度。学校也面临硬件设施更新、师资力量优化等挑战，需进一步强化职业教育与市场需求的对接。
一、学校概况与发展历程昌江职高创办于20世纪80年代，是景德镇市较早成立的职业高中之一。学校坐落于昌江区，占地面积约XX亩，拥有教学楼、实训基地、学生公寓等基础设施。经过多年发展，学校从单一陶瓷专业逐步拓展为多学科协调发展的职业教育机构。

近年来，学校积极响应国家职业教育改革政策，推动“双师型”教师队伍建设，并引入现代学徒制等创新培养模式。
于此同时呢，学校注重文化传承，开设了陶瓷绘画、拉坯等特色课程，成为景德镇非遗技艺人才培养的重要基地。

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景德镇昌江职高学校有?

二、专业设置与特色优势昌江职高的专业设置紧密围绕地方产业需求，主要分为以下几大类：

陶瓷工艺类：包括陶瓷设计与制作、陶瓷装饰技术等，依托景德镇“瓷都”资源，培养学生传统技艺与现代设计能力。
机电技术类：涵盖数控技术、汽车维修等，与本地制造业企业合作，注重实践操作能力。
现代服务类：如电子商务、旅游管理，适应数字经济与文旅产业发展趋势。

其中，陶瓷工艺专业是学校的品牌专业，拥有省级实训基地和大师工作室，学生作品多次在全国职业院校技能大赛中获奖。

三、教学模式与校企合作昌江职高推行“理论+实践+顶岗实习”的三段式教学模式，重点强化学生动手能力：

校内实训：配备陶瓷烧制窑炉、数控机床等设备，模拟真实生产环境。
企业合作：与景德镇陶瓷集团、昌飞公司等企业共建订单班，实现“入学即就业”。
技能认证：学生可通过考试获取陶瓷工艺师、电工证等职业资格证书。

此外，学校定期举办“校企对话”活动，邀请行业专家参与课程设计，确保教学内容与岗位需求同步更新。

四、学生发展与就业前景学校毕业生主要流向以下领域：

陶瓷行业：从事设计、生产、质检等工作，部分优秀毕业生进入大师工作室深造。
制造业：机电类学生多就职于本地工业园区，担任技术员或管理岗位。
自主创业：电子商务专业学生依托景德镇陶瓷电商产业带，开设网店或直播带货。

据统计，近三年毕业生平均就业率达90%以上，部分紧缺专业供不应求。学校还通过“高职单招”等渠道，帮助有意愿的学生升入大专院校继续深造。

五、面临的挑战与未来规划尽管取得一定成绩，昌江职高仍需解决以下问题：

硬件设施老化，部分实训设备需升级换代。
师资队伍中年轻教师比例偏低，需加强“双师型”教师引进。
专业设置需进一步对接新兴行业，如智能制造、数字文创等。

未来，学校计划扩建实训基地，深化与长三角地区企业的跨区域合作，并探索“中高本贯通”培养体系，提升职业教育吸引力。

六、社会贡献与文化影响昌江职高不仅是技能人才的摇篮，也为景德镇陶瓷文化的传承注入活力：

非遗传承：学校与非遗传承人合作，开设“陶瓷技艺大师班”，培养年轻匠人。
社区服务：组织学生参与陶瓷文化进校园、公益义卖等活动，提升社会影响力。
产业支撑：为本地企业输送大量技术工人，缓解“用工难”问题。

景德镇昌江职高学校有?

通过持续创新，昌江职高正逐步成为赣东北地区职业教育的标杆院校。

七、总结景德镇昌江职业高级中学凭借特色专业和产教融合模式，为区域经济发展提供了有力支持。面对职业教育高质量发展的新要求，学校需在资源整合、专业升级等方面持续发力，进一步凸显陶瓷文化与现代技术结合的优势，为学生创造更广阔的发展空间。

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