上海商贸学校安徽寿县(上海寿县商校)

该校的办学特色在于“产教融合”与“校企合作”，通过引入上海先进的职业教育理念，开设符合市场需求的实用型专业，并与本地企业共建实训基地，增强学生的实践能力。
于此同时呢，学校注重文化传承，将寿县的楚文化元素融入校园文化建设，形成独特的教育氛围。尽管办学时间较短，但凭借精准的定位和务实的办学策略，该校已成为皖北地区职业教育的新亮点，为区域经济转型升级注入了活力。
一、上海商贸学校安徽寿县的成立背景与意义 上海商贸学校安徽寿县的设立，是长三角一体化战略下教育资源共享的典型案例。
随着安徽加速融入长三角经济圈，寿县作为淮南市的重要县域，亟需提升职业教育水平以匹配产业发展需求。上海商贸学校作为上海市重点中等职业学校，拥有丰富的商贸类人才培养经验，其跨区域合作办学既是对国家职业教育政策的响应，也为寿县提供了高质量的教育资源。

• 政策驱动：国家鼓励东部优质职教资源向中西部转移，支持校地合作模式。
• 产业需求：寿县正大力发展现代服务业和物流业，急需专业化人才。
• 教育均衡：弥补皖北地区职业教育短板，促进教育公平。

• 电子商务：结合长三角电商产业优势，培养运营、美工、客服等岗位人才。
• 物流管理：依托寿县交通枢纽地位，侧重仓储与供应链管理教学。
• 会计事务：为中小微企业输送财务实操型人才。

课程设计注重实践性，采用“理论+实训”双模块教学，并引入上海商贸学校的校本教材和数字化教学资源。
三、产教融合与校企合作实践 该校通过多种形式深化产教融合：

• 与寿县本地企业共建“订单班”，学生毕业后可直接就业。
• 引入上海知名商贸企业资源，定期组织学生赴沪实习。
• 校内设立模拟企业环境，如电商直播间、物流仓储实训室等。

例如，与安徽某物流集团合作开发的“智慧物流实训项目”，让学生参与真实业务流程，显著提升岗位适应能力。
四、师资队伍建设与教学创新 师资是办学的核心保障，该校采取“引培结合”策略：

• 从上海商贸学校选派骨干教师驻校指导。
• 招聘本地具有行业经验的“双师型”教师。
• 定期组织教师赴上海参加培训，更新教学理念。

教学上推行“项目制学习”，如电子商务专业以“寿县农产品上行”为课题，引导学生完成从策划到运营的全流程实践。
五、校园文化建设与社会影响 该校将上海职教的严谨性与寿县楚文化相结合：

• 开设“楚风商贸”特色课程，融入传统文化教育。
• 举办“长三角商贸技能大赛”，增强区域交流。

办学成果已初步显现，毕业生就业率连续两年超95%，部分学生成功创业，带动当地农产品电商发展。
六、面临的挑战与未来展望 尽管成效显著，但该校仍面临以下问题：

• 跨区域管理协调成本较高，需进一步优化机制。
• 本地企业参与深度不足，校企合作可持续性待加强。

未来，学校计划扩大专业覆盖面，增设“跨境电子商务”等新兴方向，并探索与长三角更多城市的校企联动模式。 结尾 上海商贸学校安徽寿县的实践，为职业教育跨区域合作提供了可借鉴的范本。通过精准对接产业、创新教学模式和扎根地方文化，该校正逐步成为推动寿县经济社会发展的新引擎。
随着长三角一体化的深入推进，其发展潜力将进一步释放。