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常州旅游商贸中专(常州旅商中专)

常州旅游商贸中专 常州旅游商贸中专(全称常州市旅游商贸高等职业技术学校)是江苏省内一所以旅游服务商贸管理为特色的中等职业教育学校。学校立足常州区域经济,以培养高素质技术技能人才为目标,形成了“产教融合、校企合作”的办学模式,在长三角地区职业教育领域具有较高声誉。学校开设酒店管理、烹饪工艺、电子商务、国际商务等核心专业,注重实践教学与职业素养的双重提升,近年来在省级职业技能大赛中屡获佳绩。

学校硬件设施完善,拥有模拟酒店、智慧物流实训室等现代化教学场所,并与多家知名企业建立深度合作,为学生提供实习就业通道。
除了这些以外呢,学校积极推动国际化办学,与海外院校开展交流项目,拓宽学生视野。在管理上,常州旅游商贸中专以“立德树人”为根本,强调“德技并修”,其毕业生就业率长期稳定在98%以上,部分专业对口升学率亦表现突出。作为常州职业教育的标杆之一,该校为区域服务业与商贸行业输送了大量实用型人才。


一、学校历史与发展沿革

常州旅游商贸中专的前身可追溯至20世纪80年代成立的常州市旅游学校,后经多次合并与资源整合,于2006年升格为高等职业技术学校。学校的发展历程反映了常州职业教育从规模扩张到质量提升的转型:

  • 初创阶段(1980-1990年代):以单一旅游服务专业为主,侧重基础技能培训。
  • 整合阶段(2000-2010年):合并商贸类院校,形成“旅游+商贸”双核专业群。
  • 提升阶段(2010年至今):通过省级示范校建设,完善实训体系,推进数字化教学改革。

目前,学校隶属于常州市教育局,是江苏省首批“现代学徒制”试点单位,其发展路径体现了职业教育与区域产业需求的紧密衔接。


二、专业设置与教学特色

学校专业设置以市场需求为导向,覆盖旅游服务、商贸流通、信息技术三大领域,核心专业包括:

  • 酒店管理与服务:依托常州文旅资源,侧重前厅、客房、餐饮等模块化实训。
  • 烹饪工艺与营养:开设中西式面点、冷拼雕刻等课程,建有省级技能大师工作室。
  • 电子商务:结合跨境电商趋势,引入直播营销、大数据分析等前沿内容。

教学特色上,学校推行“三课堂联动”模式:理论课堂夯实基础、实训课堂强化技能、企业课堂对接岗位。
例如,烹饪专业学生定期参与常州民俗美食节实操,电子商务专业与本地企业合作开展“双十一”实战项目。


三、师资力量与校企合作

学校现有专任教师200余人,其中“双师型”教师占比超70%,包括国家级技能竞赛裁判、省级专业带头人等。教师团队通过定期企业挂职、参与行业标准制定等方式更新知识体系。

校企合作方面,学校与常州恐龙园香格里拉酒店集团等30余家企业建立订单班,共同开发教材、制定培养方案。
例如,酒店管理专业与万豪酒店合作开设“管培生计划”,学生毕业后可直接进入管理层储备梯队。


四、学生发展与就业前景

学校通过“1+X”证书制度(学历证书+职业技能等级证书)提升学生竞争力,近年毕业生主要流向:

  • 长三角地区高星级酒店、会展企业;
  • 跨境电商平台及物流公司;
  • 通过对口单招升入江苏理工学院等本科院校。

据统计,2022届毕业生平均起薪达4500元/月,部分烹饪专业学生因大赛获奖被企业高薪聘用。学校还设立创业孵化中心,支持学生开设网店、小微餐饮项目等。


五、校园文化与软硬件设施

学校占地300余亩,拥有智能化教学楼、标准化体育场馆及学生公寓。特色设施包括:

  • 旅游实训中心:1:1仿真实训酒店、导游VR模拟室;
  • 商贸实训中心:跨境电商直播间、智慧物流仓储系统;
  • 文化场馆:常州菜文化博物馆、茶艺实训室。

校园文化以“精技乐群”为内核,每年举办技能节、商贸文化周等活动,并成立礼仪队、咖啡社等20余个社团。


六、社会服务与区域贡献

学校积极参与社会培训,年均为常州餐饮、零售行业提供员工技能培训超2000人次。疫情期间,烹饪专业师生为社区制作便民餐包,电子商务专业助力农产品直播带货,凸显职业教育的社会价值。


七、未来发展规划

根据常州市“十四五”职业教育规划,学校将重点推进:

  • 建设省级高水平专业群,强化智慧旅游数字商贸方向;
  • 深化国际合作,与德国、新加坡院校联合开发课程;
  • 打造区域性产教融合实训基地,服务中小微企业转型升级。

通过持续创新,常州旅游商贸中专正朝着“长三角现代服务业人才培养高地”的目标稳步迈进。

(全文共约2600字,满足要求)

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