南京护理职业学校作为江苏省内以护理教育为特色的职业院校，始终围绕“健康中国”战略需求推进专业建设与人才培养。学校依托行业优势，构建了以护理专业为核心，康复治疗技术、老年保健与管理等协同发展的专业群体系，形成“医教融合、课岗融通”的育人模式。通过深化校企合作、引入行业标准、搭建实训平台，学校实现了专业链与产业链的深度对接，近三年毕业生对口就业率保持在95%以上。在师资建设方面，学校打造了“双师型”教学团队，高级职称教师占比达40%，并聘请三甲医院专家担任产业教授。课程体系注重“理论+实践”双轮驱动，开发了基于真实工作场景的模块化课程，同时通过技能大赛、国际认证等途径提升学生职业竞争力。

专业建设布局与特色发展

学校紧密对接医疗卫生行业需求，重点建设护理、康复治疗技术、老年保健与管理三大主干专业，形成“一核两翼”专业格局。其中，护理专业作为省级特色专业，覆盖临床护理、急救护理、母婴护理等细分领域；康复治疗技术专业聚焦中医康复与现代康复技术融合；老年保健与管理专业则针对老龄化社会需求开设适老化护理课程。

人才培养模式创新

学校探索“校院协同、工学交替”培养机制，与医疗机构共建“教学病房”，推行“1.5年校内学习+1年临床轮岗+0.5年顶岗实习”分段式培养。例如，护理专业与南京鼓楼医院合作开展“现代学徒制”试点，学生前两年接受理论与仿真实训，第三年进入医院跟岗学习，由医护人员担任“双导师”。此外，学校引入澳大利亚TAFE认证体系，开设国际护理标准课程，助力学生获取海外执业资格。

师资队伍与教学资源

学校通过“内培外引”构建复合型师资团队，现有专任教师中“双师型”比例达78%，其中包括具有三甲医院工作经验的骨干教师35人。同时聘请行业专家组建“护理教育指导委员会”，参与课程开发与质量评估。教学资源方面，建有模拟病房、急救实训中心、智能康复实验室等12个实训场所，设备总值超5000万元，其中智能心肺复苏模拟人、高仿真静脉穿刺模型等先进设备占比达40%。

通过系统化的专业建设与人才培养改革，南京护理职业学校已形成“精准对接产业、深度产教融合”的办学特色。未来需进一步优化专业动态调整机制，加强人工智能在护理教育中的应用，并拓展国际化合作广度，为医疗卫生行业输送更多高素质技术技能人才。